Муниципальное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа
с. Комсомольское






Волшебный мир Шарля Перро.







Классный час на предметной неделе
русского языка и литературного чтения
Классный руководитель 4 класса
Атенова Айсулу Саматовна.










2009 – 2010 учебный год.






Ход занятия.
1.Вступительное слово.
(слайд №1)(звучит музыка)
Как бы мне хотелось
Жить в уютном доме,
Где хранятся сказки,
Как стихи в альбоме.
Где старушки – стены
Сплетничают ночью.
Обо всем, что в сказках
Видели воочию.
Где огонь в камине
Создает уют,
И на книжной полке
Чудеса живут.
Где в старинном кресле,
Чуть скрипя пером,
Сочиняет сказки
Друг мой – Шарль Перро.

2.Викторина «Отгадай сказку»
(У каждой команды карточки с цифрами)
(слайд №2)
1.Что за зверь гуляет в сказке,
Усы топорщит, щурит глазки
В шляпе, с саблею в руках
И в огромных сапогах?

2.Девочка к бабушке быстро идет,
В лесу её опасность ждет:
Светится пара злющих глаз,
Серый злодей выскочит сейчас.

3.Имя её от слова – зола,
Она красива и добра.

4.Спит юная дева уж сотню лет,
Спасителя – принца всё нет и нет.

5.Он – известный мальчик,
Ростом ровно с пальчик.
Но он не огорчается,
А только улыбается.

6. Природа красотой его не наделила,
Зато умом сверх меры наградила.
Ум счастливым помог ему стать.
Кто его имя может назвать?
3.Рассказ детей о жизни и творчестве Шарля Перро.
Давным – давно в тридевятом царстве, в тридесятом государстве жили – были пятеро братьев. Жан – адвокат, Пьер – сборщик налогов, Клод – врач и любитель архитектуры, Николя – ученый богослов и математик. А самый младший из братьев – Шарль – достиг самых больших высот: стал генеральным секретарем в интендантстве королевских построек, членом Французской академии, физиком, анатомом, языковедом…
Сызмальства Шарль проявлял интерес к сочинительству. Несмотря на любовь литературе, Шарль становится адвокатом, но эта работа его не интересует, и к 30 годам Пьеро полностью посвящает себя литературе.

4. Литературная игра «Чудесные превращения»
(слайд №3)( у ребят карточки со словами: 1лев, 2карета,3 кучер,4 лошади, 5роскошный наряд)
5.Математическая викторина.
(у ребят карточки с цифрами :7,9,50,100,3,2) (слайд №4)( ответы:7,50,7,2,7)
6.Конкурс «Что? Как? Почему?»
(Слайд №5)
7.Заключительное слово о великом сказочнике.
(рассказы детей)
Много с тех пор воды утекло – ведь великий сказочник почти 400 лет назад. Но кто из вас не знает Кота в сапогах , Золушку, Мальчика – с- пальчика? Всех их – и еще многих других сказочных героев – придумал и описал в книжке «Сказки моей матушки – Гусыни, или Истории и сказки былых времен» французский писатель Шарль Перро.
Правда, первое издание книги было подписано именем Пьера Дьарманкура – так звали его сына. Он скрыл свое имя, потому что в то время сочинение сказок считалось недостойным занятием для взрослого человека.
Но во втором издании стояло подлинное имя автора.
Государственные заслуги господина Перро со временем забылись, а вот сказки, сочиненные им, до сих пор живы. В нашей стране их впервые читали в 1768 году – книга называлась «Сказки о волшебницах с нравоучениями»),
в 1845 году «Кота в сапогах» переводил В.А. Жуковский. Сказка «Золушка» стала оперой Д. Россини и балетом С.С.Прокофьева, даже есть опера «Замок герцога Синяя Борода» композитора Б.Бартока. А уж мультипликационных и художественных фильмов по сказкам Шарля Перро видимо – невидимо.
На самом деле в волшебных сказках Шарля Перро не так уж много волшебства, и все, что он рассказывает, вполне могло произойти с обыкновенными людьми.