Подготовка к изучению чисел и действие с ними.(8ч.)
1 Счет предметов. Урок – игра.
2 Сравнение групп предметов. Отношения «больше», «меньше», «столько же».
3 Сравнение групп предметов .Отношения «вверх», «вниз», «направо», «налево». Урок – экскурсия.
4 Простейшие пространственные представления «раньше», «позже», «сначала», «потом», «перед».
5 На сколько больше, на сколько меньше?
6 На сколько больше (меньше).Счет. Сравнение групп предметов.
7 Закрепление пройденного материала.
8 Закрепление пространственных и временных представлений.
9 Проверочная работа по изученному материалу.
Нумерация чисел от 1 до 10.Число 0 (28ч.)
10 Понятие «много», «один».Письмо цифры 1.Работа над ошибками.
11 Числа 1 и 2.Письмо цифры 2.
12 Число 3. Письмо цифры 3. Урок – игра.
13 Числа 1, 2,3. Знаки «+», «-», «=».
14 Число 4.Письмо цифры 4.
15 Понятие «длиннее», «короче», «одинаковые по длине».
16 Число 5.Письмо цифры 5.
17 Числа от 1 до 5.Состав числа 5.
18 Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок.
19 Ломаная линия. Звено ломаной, вершины. Урок – экскурсия.
20 Закрепление изученного материала.
21 Проверочная работа по изученному материалу.
22 Знаки «», «=». Работа над ошибками.
23 Равенство, неравенство.
24 Многоугольники.
25 Числа 6, 7. Письмо цифры 6.
26 Закрепление. Письмо цифры 7.
27 Числа 8, 9. Письмо цифры 8.
28 Закрепление. Письмо цифры 9.
29 Число 10. Запись числа 10.
30 Числа от 1 до 10.
31 Сантиметр.
32 Увеличить. Уменьшить.
33 Число 0.
34 Закрепление нумерации чисел от 1 до 10.
35 Закрепление нумерации чисел от 1 до 10.
36 Закрепление нумерации чисел от 1 до 10.
37 Контрольная работа по нумерации.
38 Нумерации чисел от 1 до 10. Работа над ошибками.
Сложение и вычитание (44ч.)
39 * + 1, * -1. Знаки «-», «=», «+»
40 * - 1 – 1, * + 1 + 1
41 * + 2, * - 2. Примеры вычислений.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 3327 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

62 Задачи на увеличение числа на несколько единиц.
63 Задачи на уменьшение числа на несколько единиц.
64 * - 4, * + 4 .Приемы вычислений.
65 Состав числа.
66 Задачи на разностное сравнение чисел.
67 Решение задач.
68 * - 4, * + 4.Составление и заучивание таблиц.
69 Закрепление вычислительных навыков.
70 Перестановка слагаемых.
71 Перестановка слагаемых и ее применение для случаев вида + 5, 6, 7, 8, 9.
72 Составление таблицы *+ 5, 6, 7, 8, 9.
73 Приемы сложения и вычитания.
74 Приемы сложения и вычитания.
75 Приемы сложения и вычитания.
76 Связь между суммой и слагаемыми.
77 Связь между суммой и слагаемыми.
78 Решение задач.
79 Понятия уменьшаемое, вычитаемое, разность.
80 6 - *, 7- *. Состав чисел 6, 7.
81 Закрепление изученных приемов.
82 Вычитание вида 8 -*, 9 - *
83 Формирование вычислительных навыков.
84 Вычитание вида 10 - *
85 Закрепление вычислительных навыков.
86 Килограмм.
87 Литр.
88 Закрепление изученного материала.
89 Контрольная работа.
Числа от 1 до 20 (36ч.)
90 Устная нумерация чисел от 1 до 20. Работа над ошибками.
91 Образование чисел из одного десятка и несколько единиц.
92 Запись и чтение чисел.
93 Дициметр.
94 Случаи сложения и вычитания, основанные на знаниях нумерации чисел.
95 Закрепление вычислительных навыков.
96 Контрольная работа.
97 Решение задач. Работа над ошибками.
98 Подготовка к введению задач в два действия.
99 Ознакомление с задачами в два действия.
100 Решение задач в два действия.
101 Проверочная работа по решению задач.
Сложение и вычитание с переходом через десяток.
102 Общий прием сложения с переходом через десяток однозначных чисел.
103 Сложение вида. * + 2, * + 3.
104 Сложение вида * +4
105 Сложение вида *+ 5
106 Сложение вида * + 6
107 Сложение вида * + 7
108 Сложение вида * + 8, * + 9
109 Таблица сложения.
110 Закрепление и заучивание таблицы сложения.
111 Контрольная работа по изученному материалу.
112 Прием вычисления с переходом через десяток. Работа над ошибками.
113 Вычитание вида 11 - *
114 Вычитание вида 12 - *
115 Вычитание вида 13 - *
116 Вычитание вида 14 - *
117 Вычитание вида 15 - *
118 Вычитание вида 16 - *
119 Вычитание вида 17 - *, 18 - *
120 Таблица вычитания.
121 Закрепление и заучивание таблицы вычитания.
122 Решение задач.
123 Контрольная работа.
124 Повторение знаний о нумерации чисел. Работа над ошибками.
125 Повторение нумерации от 11 до 20.
126 Сложение и вычитание чисел от 1 до 20.
127 Сложение и вычитание чисел от 1 до 20.
128 Закрепление решения задач.
129 Закрепление решения задач в два действия.
130 Работа с геометрическим материалом.
131 Закрепление решения задач в два действия.
132 Повторение пройденного за год.