Урок Тема Дата Фонети
ка /
Грамматика Лексика Говоре
ние Чтение Аудиро
вание Пись
мо Домашнее задание Интернет-ссылки, ТСО
Кален ¬
дарная Факти ческая
1
Let's Go! 01.09 Активная:
Hello! Goodbye! Пассивная:
everyone с. 4,
упр. 2
с. 5,
упр. 3,4 с. 4,
упр. 1 Картинки с изображением Nanny Shine
2 a
My Letters! 02.09 Алфавит:
a-h
Звуки:
/æ/, /b/, /k/, /d/, /e/, /f/,
/g/, /h/ Пассивная:
ant, bed, cat, dog, egg, flag, glass, horse с. 6,
упр. 2 с. 6,
упр. 1,2 с.7, упр.3 Алфавит:
a-h
Плакат
My Letters!
3 b
My Letters! 08.09 Алфавит:
i-q
/i/, /dҙi/, /k/, /i/, /m/, /n/, /ɐ/, /p/, /kw/ Пассивная:
ink, jug, kangaroo, lamp, mouse, nest, orange, pin, queen с. 8,
упр. 2 с. 9, упр.3 с. 8,
упр. 1,2 Алфавит:
i-q Плакат
My Letters!
4 c
My Letters! 09.09 Алфавит:
r-z
Звуки:
/r/, /s/,/t/, /ʌ/, /v/,/w/,
/ks/, /j/, /z/ Активная:
yes, no, Well done! Пассивная:
rabbit, snake, tree, umbrella, vest, window, box, yacht, zip с. 10,
упр. 2, игра Lucky dip! с. 11,
упр. 4 с. 10,
упр. 1,2 с.11,
упр.3 Алфавит:
r-z Плакат My Letters!
Карточки с буквами a-z; карточки со словами от ant до queen
5 d
Letter Blends! 15.09 Буквосочетa ния: sh,ch Звуки:/ƒ/,/ƚƒ/ Пассивная:
sheep, fish, ship, chick, cheese с. 13,
упр. 4 с. 12,
упр. 1,
с. 13,
упр. 3
с. 12,
упр. 1
с. 13,
упр. 3 с.12,
упр 2 Слова:
sheep, fish, ship, chick, cheese Плакат My Letters! Картинки sheep, fish, ship, chick, cheese
6 e
Letter Blends! 16.09 Буквосочетания:
th, ph
Звуки:/θ/,/ὸ/ Пассивная:
thumb, thimble, this, the с. 14,
упр. 1
с. 15,
упр. 3 с. 15,
упр. 3 с.14,
упр.2
с.15,
упр.4 Слова:
thumb, thimble, this, the
7 f
Big and Small 22.09 Заглавные буквы алфавита с. 16,
упр. 1
с. 17,
упр. 3
с. 16,
упр. 1
с. 17,
упр. 3 с.17,
упр.2 Алфавит
A-Z Карточки с буквами алфавита
8 a
Hello! 23.09 Активная:
Nanny Shine, Lulu, Larry, Chuckles, sister с. 18,
упр. 2 с.18 упр.1 с.19 упр.3 с.18 упр.1
с.19 упр. 3 Nanny Shine, Lulu, Larry, Chuckles, sister Картинки Larry, Lulu, Chuckles, Nanny Shine
9 b
Hello! 29.09 Активная:
children, friend, stand up, sit down, open your books, close your books Пассивная: Keep moving, we're all at school today. Let's sing and do! Who's this? с. 20, упр. 1
с. 21, упр. 2
с. 20, упр. 1 с. 21, упр. 2 children, friend, stand up, sit down, open your books, close your books Картинки Larry, Lulu, Chuckles, Nanny Shine детские фотографии
10 a
My Family! 30.09 Активная:
mummy, daddy, grandma, grandpa, brother Пассивная:
family, now, OK. Look! с. 22, упр. 1, 2
игра Telepathy с. 23 упр.3
с. 22 упр.1
с. 23 упр.3 mummy, daddy, grandma, grandpa, brother Картинки Larry, Lulu, Chuckles, Nanny Shine,
mummy, daddy, grandma, grandpa
11 b
My Family! 06.10 Активная:
red, yellow, green, white, blue, colour Пассивная:
meet my family, Grandma and grandpa are coming for tea. What colour is it? Show me (red)..., What's this? с. 24 упр.1 с. 24,
упр. 2
с. 25,
упр. 3
с. 24,
упр. 1
с. 25,
упр. 3 с. 24, упр. 2 Картинки Larry, Lulu, Chuckles, Nanny Shine,
mummy, daddy, grandma, grandpa; цветные карандаши
12 1a
My Home! 07.10 Активная: tree house, chair, table, radio, bed, home
Пассивная: It's lovely. That's nice с.26 упр.1 с.26
упр. 1
с. 27 упр.3,4 с.26 упр.1
с.27 упр.3 tree house, chair, table, radio, bed, home Повторить пройденные слова Картинки Larry, Lulu, Chuckles, Nanny Shine,
mummy, daddy, grandma, grandpa; фотография для введения слова home
13 1b
My Home! 13.10 Пассивная: There are lots of colors for you to see! For you and me! What's in your tree house, Nail? с.28 упр.1 с.28
упр. 2
с.29 упр.3 с.29
упр. 3 Повторить слова:
tree house, chair, table, radio, bed, home Карточки со словами из прошлого урока, ксерокопии картинок членов семьи Ларри и картинок tree, table, bed, tree house, цветные карандаши
14 2a
Where's Chuckles? 14.10 Активная: garden, kitchen, bedroom,house,black, brown, he, she
Пассивная: Come here! с.30 упр.2
игра Hide and seek с.30
упр. 1
с.31
упр. 3
с. 30 упр.1
с. 31
упр. 3 Повторить слова:
garden, kitchen, bedroom,
house,black, brown, he, she ЭОР : My Home!
Два карандаша (чёрный и коричневый)
15 2b
Where's Chuckles? 20.10 Пассивная: bathroom, Quick! Looking at you and me. Is he in the house? с. 32
упр. 1,2
с. 33
упр. 3 с. 32 упр.1
с. 33 упр.3 Игра
Hide and seek ЭОР : My Home!; картинки mummy, daddy; ксeрокопии картин¬ок tree house, chair, table, radio, bed, darden,kitchen, bedroom, hose
16 3a
In the Bath! 21.10 Активная: Living room, bathroom, bath, window, floor, door
Пассивная: clean, outside,cimney, as tall as can be, smoke с. 34
упр. 1,2
с. 35
упр. 3,4 с. 34
упр. 1,2
с. 35
упр. 3 Повторить слова living room, bathroom, bath, window, floor, door ЭОР : My Home!
17 3b
In the Bath! 27.10 с. 36
упр. 2,3
/e/, /i:/ Пассивная:
footprints, hall, wall, stairs, bubbles, naughty, Cose/open your eyes! I spy with my little eye something... с. 36, упр. 1
с. 37, упр. 4 игра Spy с. 37, упр. 5 с. 36,
упр. 2,3
с. 37,
упр. 5 с.36, упр.3 Смастерить домик; принести 2 спичечных коробка; 2 скрепки;1 зубочистку ЭОР : My Home! Картинки kitchen, living room, bedroom, chair, bathroom,
Chuckles, bath; ножницы, клей, карандаши
18 Portfolio, Fun at School 28.10 Пассивная:
box telephone, matchboxes, paper clips, toothpick, a long piece of string с. 38 с. 38 с. 39 Make your own telephone c. 38 Написать рассказ о своей спальне с рисунками
19 Gardens in the UK Gardens in Russia 10.11 Активная:
the UK, Russia, bird house, green house, country house, love, village Пассивная: garden gnome, grow, fruit, vegetable, flowers, people, their, them, You can see. с. 38, 136 с. 38, 136 Проект Проект Картинки, вырезки из журналов с изображением фруктов, овощей и цветов
20 The Town Mouse and the Country Mouse 11.11 Активная:
mouse, mice, like, town, two
Пассивная:
bare, but, very, small, want, Oh dear! Welcome to my house! с. 40-41 с. 40- 41
с. 131 упр. 1 с. 40 - 41 с. 131
упр.2 Картинки с изображением города и сельской местности
21 Now I know! 17.11 с. 42, упр. 1 с. 43, упр. 2,3 Подготови - ться к тесту по модулю 1
22 I Love English Progress Check 18.11 с. 42, упр. 1 с. 43, упр. 2,3 Тесты для каждого учащегося
23 4а
My Birthday! 24.11 Активная:
числительные от 1 до 10, birthday, candles, party, happy, sad, Happy Birthday (to you)!
Пассивная:
today, surprise, up, down с. 44,
упр. 2
игра
Up and Down с. 44,
упр. 1
с. 45,
упр. 3,4
с. 44,
упр. 1
с. 45,
упр. 3 Выучить числительные от 1 до 10, слова в тетради Карточки с цифрами от 1 до 10; картинки candles, party, happy, sad; поздравительная открытка с днем рождения
24 4b
My Birthday! 25.11 Пассивная:
Look at the cake. Count the candles. How many candles? What are they? с. 46, упр. 1 с. 46, упр. 2
с. 47, упр. 3
с. 47, упр. 3 с. 46
упр. 1 Выучить числительные от 1 до 10, слова в тетради Картинки картинки candles, party, happy, sad;
цветные карандаши, листы
25 5a
Yummy Chocolate! 01.12 Активная:
burgers, chips, apples, bananas, sandwiches chocolate, yummy Пассивная:
Give me more! My favourite food is chocolate! с. 48, упр. 2 с. 48, упр. 1
с. 49, упр. 3

с. 48, упр. 1
с. 49, упр. 3 Повторить слова:
burgers, chips, apples, bananas, sandwiches chocolate, yummy ЭОР: My Birthday!
Картинки candles, party, happy, sad;
листы бумаги
26 5b Yummy Chocolate! 02.12 Активная:
cake, biscuit
Пассивная:
That's what 1 like. Yes, please. What has he
got? игра A Memory Game (Снежный ком) с. 50, упр. 1,2 с. 51, упр. 3 с. 50, упр. 1
с. 51, упр. 3 Повторить слова:
eggs,biscuits, cheese, chocolate, cake; ЭОР: My Birthday!
Картинки eggs,biscuits, cheese, chocolate, cake;
27 6a
My Favourite Food! 08.12 Активная:
ice cream, pizza, milk, orange juice, chocolate cake
Пассивная:
What's on the table? с. 52-53, упр. 1,2,
3,4
с. 52-53, упр. 1,2,3 Повторить слова:
ice cream, pizza, milk, orange juice, chocolate cake ЭОР: My Birthday!
Цветные карандаши; листы бумаги в форме круга
28 6b
My Favourite Food! 09.12 с. 54,
упр. 2,3 /tf/, /k/ Активная:
to, from
Пассивная:
Hurry, hurry. Here you are. с. 54, упр. 1 с. 55, упр. 5 с. 54, упр. 2
с. 55, упр. 5 с. 54
упр. 3
с. 55
упр. 4 Сделать поздравительную открытку
принести бумажную тарелку, цветную бумагу, маркеры/ цветные карандаши, ножницы, клей. ЭОР: My Birthday!
Картинки с изображением продуктов для всех учащихся; ножницы.
29 Portfolio, Fun at School 15.12 Пассивная:
party hat, paper plate, coloured paper, paint, markers, crayons, scissors, glue с. 56 с. 56 с. 57
Make your own
Party Hat Переписать свой рассказ о еде на лист и проиллюстрировать свои -ми рисунками Бумажная тарелка, цветная бумага, маркеры/ цветные карандаши, ножницы, клей.
30 Food Favourites Typical Russian Food 16.12 Активная:
fish and chips, dish, popular, pie, chicken Пассивная: typical, dumplings, kebab, curry с. 56,136 с. 56,136 Проект: коллаж с изображением любимых блюд Картинки с изображением различных блюд
31 The Town Mouse and the Country Mouse 22.12 Активная:
bread, meat, pretty,
yuk
Пассивная:
place, bees, honey, come along с. 58-59 с. 58-59 с. 132, упр. 1 с. 58-59 с. 132
упр. 2 Повторить слова:
bread, meat, pretty,
yuk

32 Now I know 23.12 с. 60, упр. 1
с. 32-33 с. 60, упр. 2
с. 61, упр. 3,4 Подготови-
ться к тесту по модулю 2
33 I Love English Progress Check 29.12 с. 60, упр. 1
с. 32-33 с. 60, упр. 2
с. 61, упр. 3,4 Тесты для каждого учащегося
34 School
again! 30.12 Чтение буквы "e" в откры¬том и закры¬том слогах с. 13, упр. 3

Глагол "to be" my/your
Числ. 11-20 Повел, накл. Get your school bag! Don't be late!
Активная:
school, school bag, pen, pencil, rubber, ruler, book, pencil case, pet, let's go! What's this? It's a school bag!
числительные 11—20, числительные 1-10; time to go, get, be late, come, plus
Пассивная: once more, PE с. 10, упр. 2,3
с. 12, упр. 2 с. 10,
упр. 1
с. 11, упр. 4, 5
с. 12, упр. 1
с. 13, упр. 3, с. 10,
упр. 1
с. 11,
упр. 4
с. 12, упр. 1,2
с. 13, упр. 3,5 с. 10,
упр. 1, 2;
с. 11, упр. 4
с. 12
упр. 1, 2;
35 School
subjects
Fun at school
Arthur &
Rascal
Глагол
"to be"
"have/don't
have"
C. 15,
упр. 4 Активная:
school subjects, English, Maths, Geography, РЕ, History, Science, Art, Music, year; What's your favourite subject? What about you?, числительные
clap your hands, stamp your feet, triangle, cir¬cle, square, live, stand up, sit down, open/close your book
Пассивная: e-mail, guess, come on, everybody, add, take away, answer, shape, next door
с. 14, упр. 2,3
с. 15, упр. 7
с. 17, упр. 3,4


с. 14, упр. 1
с. 15, упр. 5
с. 16, упр. 1, 2 с. 24


с. 14, упр. 1
с. 16, упр. 2


с. 15, упр. 6

с. 14 упр. 1; с. 15 , упр. 6; с.16, упр. 1
ЭОР «Школьные предметы
36 The Toy
Soldier
Schools
in the
UK
Primary schools
in Russia Активная:
doll, ранее изученная лек-сика по темам «Игруш¬ки», «Одежда», «Внеш¬ность», «Цвета»
Пассивная:
on her toes, Here's a toy for..., very nice
Активная:
start, age, primary school, uniform, library, lesson, Reading, Handi-craft, break, parent, wear
Пассивная:
nursery school, spend, gym, canteen, Nature Study, Computer Study, relax, stay, at work
с. 142, упр. 2 с. 23, упр. 4, 5



с. 23,
упр. 4, 5 с. 18 -19, с. 142, упр. 2 (проект о школе); ЭОР по теме
37 Now I know
I love
English с. 22, упр. 3
с. 22, упр. 1, 2 с. 23, упр. 4, 5



с. 23,
упр. 4, 5 повторить материал модуля к тесту; принести проект о школе.
38 Modular
Test Тесты для каждого учащегося
39 A new
member!
Чтение буквы "а" в откры¬том и закры-том слогах с. 29, упр. 3
Глагол "to be' Притяжат. местоим. ту, your, his, her, its, our, their Активная:
family tree, big brother, little sister, grandma, grandpa, mum, dad, teddy, chimp, Look! This is my...
Пассивная:
new, member, of course
Активная:
Who's this? This is my big/little sister.
с 26, упр. 2
с 28, упр. 2
с, 29, упр. 5


с. 26, упр. 1
с.27, упр. 3, 4
с. 28, упр. 1
с. 29, упр. 3

с. 26, упр. 1
с. 27, упр. 3
с. 29, упр. 3

с. 29, упр. 4 с. 26, упр. 1; с. 27, упр. 3; с. 29, упр. 5; принести семейные фотографии Картинки с изображением, семейные фотографии
40 A happy
family!
Fun at school
Arthur & Rascal Множеств, число сущ. с. 30, упр. 3 Активная: grandmother, mother, grandfather, father, happy, Who's Meg? Her grandmother. What is it? It's a..; What are they? They're ballerinas.
Активная:
tall, great, quick, drop,
colour, time to go home, well done
Пассивная:
baby, paint, paintings, in the street, child с. 30, упр. 2
с. 31, упр. 6
с. 30, упр. 1 с. 31, упр. 4 с. 30, упр. 1 с. 30, упр. 5 с. 30, упр. 1; с. 31, упр. 5; с. 32, упр. 3. Листочки бумаги, картинки по теме
41 The Toy Soldier
Families near and far Families in Russia Активная:
end, How do you do?
day, friends, doll, jack-in-the-box, puppet, socks, meet, it's lots of fun! Пассивная:
/ like it here, come out
Активная:
aunt, uncle, cousin, live,
the UK
Пассивная:
near, far, Australia, only, for short с. 143, упр. 2 с. 34-35 с. 36, упр. 1
с. 37, упр. 1
с. 143, упр. 1
с. 143 с. 34-35 с. 36, упр. 2 с. 34-35; подготовить к презентации проект о школе;
с. 143, упр. 2 (проект семейного дерева); ЭОР по теме
42 Now I know
I love
English с. 38, упр. 2, 3, 4 с 38, упр. 1 с. 39, упр. 5,
6
с. 39, упр. 6 повторить материал модуля к тесту; принести проект семейного дерева.
43 Modular
Test 2 Тесты для каждого учащегося
44 Не loves jelly Чтение буквы
"i" в открытом и закрытом слогах
с. 45, упр. 4

Present simple
глагола like
Активная:
jelly, vegetables, water,
lemonade, cheese, eggs.
What's your favourite food? Pizza, yum! What about you?; ранее изу-ченная лексика по теме «Еда»
Активная:
Do you like chicken? Yes, 1 do/No, 1 don't. Does he like eggs? Yes, he does/No, he doesn't. 1 Ике.../I don't like... My favourite food is ... с. 42, упр. 2
с. 44, упр. 1,2, 3 с. 42, упр. 1
с.43,
упр. 3,4
с. 45, упр. 4 с. 42, упр. 1
с. 43, упр. 3
с. 45, упр. 4 с. 45, упр. 6,7 с. 42, упр 1, 2; с. 43, упр. 3
с. 44, упр 1, 2 ЭОР по теме
45 In my lunch
box!
Fun at school
Arthur & Rascal Some, any,
have got
с 46, упр. 3 Активная:
lunch box, menu, pota-
toes, pasta, carrots,
sausages, rice, popcorn,
Coke, shopping list,
need, Can 1 have юте
meat and potatoes? Here
you are; ранее изученная лексика по теме «Еда»
Активная:
fruit, drink, munch, eat.
catch, ball
Пассивная:
crunch, wet, dry, any way,
figure out, find out, bath
time с. 46, упр. 2
с. 47, упр. 6
с. 48, упр. 1 с. 46, упр. 1
с. 47, упр. 4
с. 48, упр. 2
с. 49, упр. 3
с. 56 с. 46, упр. 1
с. 48, упр. 2
с. 56 с. 47, упр. 5
с. 49, упр. 4 с. 46,
упр. 1, 2;
с. 47, упр. 5
с. 48, упр. 2 ЭОР по теме
46 The Toy Soldier
A bite to eat!
I scream for ice cream! Активная:
arm
Пассивная:
follow, march, Swing your arms! It's time for us to come out.
Активная:
teat ime,breakfast,
Saturday, toast, cafe,
festival, fish and chips,
weather, ice cream, fruit,
yummy
Пассивная:
street, scream, outside,
shop, flavour, vanilla с 53,
упр. 2
с. 144, упр. 2, 3
с. 50-51
с. 52, упр. 1
с. 53, упр. 1
с. 144, упр. 1,2
с. 144
с. 50—51; подготовить к презентации проект семейного дерева;
с. 144, упр. 3 проект - эмблема фестиваля мороженого
ЭОР по теме
47 Now I know
I love
English с. 54,
упр. 2, 3 с. 54, упр. 1 с. 55, упр. 4, 5 с. 55, упр. 4, 5 повторить мате- риал модуля к тесту; принести проект- эмблему фестиваля мороженого
48 Modular
Test Тесты для каждого учащегося
49 Toys for lit¬tle Betsy! Чтение буквы
"о" в откры¬том и закры¬том слогах
с. 61, упр. 3
Употреблен
неопред, ар¬тикля a/an Структура: This/That is, a/an
с 60, упр. 1, 2 Активная:
musical box, tea set,
elephant, rocking horse,
aeroplane, train, doll,
ball, Whose is this musical
box? It's mum's.
Пассивная:
What's wrong? Let me see.
Try again.
с. 58, упр. 2
с. 61, упр. 5 с. 58, упр. 1
с. 59, упр. 3, 4
с. 61, упр. 3 с. 58, упр. 1
с. 59, упр. 3
с. 61, упр. 3
с. 61, упр. 4
с. 58, упр. 1,2;
с. 59, упр. 3
с. 61, упр. 5 ЭОР «In my room»,
сумка
50 In my room!
Fun at school
Arthur & Rascal Структура:
These/
Those
are
с. 62, упр. 3
Активная:
computer, TV, armchair,
desk, playroom, radio,
lamp, bed, chair, funny,
This/That - These/
Those, What's this? It's a
computer. Whose is it? It's
Roy's. These are tables.
Those are desks.
Пассивная:
look like
Активная:
fairy tale, be careful.
silly Пассивная:
ready, tell a story, naughty с. 62, упр. 2
с. 63, упр. 6
с. 64, упр. 1
с. 65, упр. 5
с. 72 с. 62, упр. 1
с. 63, упр. 4
с. 64, упр. 2
с. 65,
упр. 3, 4 с. 62, упр. 1
с. 64, упр. 2
с. 72 с. 63, упр. 5 с. 62, упр. 1;
с. 63, упр. 5
с. 64, упр. 2;
с. 65, упр. 5 ЭОР «In my room»,
Картинки по теме
51 The Toy Soldier
Tesco Superstore Everybody likes presents! Активная:
shout, shelf, windy, today,
It's time for tea.
Пассивная:
window, by himself, look out, poor, hear
Активная:
game, presents, grand-parent, granddaughter,
изученная ранее лексика по темам «Еда», «Одеж¬да», «Мебель», «Иг¬рушки» Пассивная:
superstore, clothes, sell, everything, furniture, elec-trical items, sportswear, New Year, Father Frost, Snowmaiden, chocolates с. 66-67 с. 68, упр. 1
с. 69,
упр.1,2
с. 145

с. 66-67 с. 68, упр. 2
с.69, упр. 3
с.145,упр. 1
с. 66—67
с. 145, упр. 1 (письмо Деду Морозу) ЭОР по теме
52 Now I know
I love English с. 70-71, упр. 2, 3 с 70, упр. 1 с. 71, упр. 4, 5 с. 71, упр. 5 повторить материал модуля к тесту;
53 Modular
Test Тесты для каждого учащегося
54 Cows are
funny! "have got"
В З-м лице ед.ч.
Чтение буквы "у" в откры¬том и закры¬том слогах
с. 77, упр. 4
"have got"
с. 76,
упр. 2, 3
Активная:
head, legs, body, tail, thin, fat, short, long, cow, sheep, mouth, nose, ears, eyes, big, small, train, It's got a big mouth! Пассивная:
get on, track, What's the matter? Come on!
Активная:
man—men, woman-women, tooth—teeth, foot—feet, mouse—mice, sheep-sheep, child-chil¬dren, fish—fish с. 74, упр. 2,
3, 4
с. 76,
упр. 1 с. 74,
упр. 1
с. 75,
упр. 5, 6
с. 77,
упр. 6
с. 77,
упр. 4 с. 74,
упр. 1
с. 75,
упр. 5
с. 77,
упр. 2
с. 77,
упр. 4 с. 77,
упр. 5
с. 74, упр. 1
с. 75, упр. 5
с. 76, упр. 2 Листы бумаги для рисования,
ЭОР по теме
55 Clever
ani¬mals!
Fun at school Arthur & Rascal Can/can't
с 78,
упр. 2

с 80, упр. 1 Активная:
crawl, spider, rabbit, sea horse, walk, tortoise, talk, parrot, fly, bird, jump, swim, run, climb, dance, sing, cute, clever
Активная:
числительные от 20 до
50; How old is Chuckles
today? He's eleven!
Пассивная:
lizard, whale, snake,
crocodile, reptile, mammal с. 78,
упр. 2
с. 80,
упр. 2
с. 81,
упр. 6
с. 78,
упр. 1
с. 79,
упр. 3
с. 80,
упр. 3
с. 81,
упр. 4
с. 88 с. 78,
упр. 1
с. 80,
упр. 3 с. 79, упр. 4, 5
с. 81,
упр. 5 с. 78, упр. 1;
с. 79, упр. 4
с. 80, упр. 1;
с. 81, упр. 6 ЭОР по теме
56 The Toy Soldier
Animals down under!
Grandpa
Durov's
Wonderland
с 84, упр. 1 Активная:
help, flowers, friend, happy
Активная:
farm, fast, interesting,
neck, actor, theatre, trick
Пассивная:
insect, camel, hippo, pigeon, pony, unusual
с. 84, упр. 2
с 146, упр. 1, 2 с. 82-83
с. 85, упр. 1,2
с. 146
с. 82-83 с. 82—83
с. 146, упр. 2 (проект о животных) Карточки с написанными на них числительными
57 Now I know
I love English с. 86, упр. 4
с. 87, упр. 5 с. 86, упр. 1, 2, 3 с. 87, упр. 6, 7
с. 87, упр. 7 повторить материал модуля к тесту; принести проект о животных
58 Modular
Test Тесты для каждого учащегося
59 Grandma! Grandpa! Чтение буквы "u" в откры¬том и закры¬том слогах с. 93, упр. 3
Предлоги мес¬та с. 92, упр. 1 Активная:
house, bedroom, bath-room, kitchen, living room, garden, in, under, Is Lulu in the kitchen? No, she isn't. She's in the bed¬room.
Пассивная: bloom
Активная:
car, next to, in front of, behind, on, in, under; Where's Chuckles? He's in the car. с. 90,
упр. 2
с. 92,
упр. 2
с. 93, упр. 5 с. 90,
упр. 1
с. 91, упр. 3, 4
с. 92,
упр. 1
с. 93,
упр. 3
с. 90, упр. 1
с. 91, упр. 3
с. 93,
упр. 3 с. 93, упр. 4 с. 90, упр.1, 2; с. 91, упр. 3
с. 92, упр. 1 ЭОР по теме
60 My house! Fun at school Arthur & Rascal Множ. число
с. 94, упр. 3 Структура There is/are
с. 95, упр. 4

с. 96, упр. 1
Активная:
cupboard, mirror, fridge,
sofa, cooker, glass, dish,
shelf
Активная:
how many, surname, prize, winner, drop, How many sofas are there? There are two/There's only
one.
Пассивная:
everywhere, family crest, belong to, come from, long ago, get ready с. 94,
упр. 2
с. 95,
упр. 7
с. 96, упр.1,2
с. 97, упр.5,6 с. 94, упр. 1,3
с. 95, упр. 5
с. 96, упр. 3
с. 97, упр. 4
с. 104 с. 94, упр. 1
с. 96, упр. 3
с. 104 с. 95, упр. 6 с. 94, упр. 1; с. 95, упр. 6;
с. 96, упр. 3;
с. 97, упр. 6; Картинки урока
61 The Toy Soldier
British homes! House muse¬ums in Russia Активная:
put, sky, poor, sunny,
mouth
Пассивная:
over there, here
Активная:
castle, artist, composer,
famous, house museum,
poet, writer
Пассивная:
cottage, full of, past, such
as с. 100, упр. 2
с. 147, упр. 1, 2 с. 98-99
с. 100, упр. 1
с. 101, упр. 1
с. 147 с. 98-99 с. 98-99; подготовить к презентации проект о животных;
с. 147 (проект о доме-музее выбранного героя);
62 Now I know
I love English с. 102-103, упр. 2, 3 с 102, упр. 1 с. 103, упр. 4,
5
с. 103, упр. 5
повторить материал модуля к тесту; принести проект о доме-музее выбранного героя
63 Modular
Test Тесты для каждого учащегося
64 We're
having
a great
time! Звуки /n/ и /ŋ/
с. 109, упр. 3
Present continuous
с 106, упр. 3
с 108, упр. 1, 2 Активная:
have a great time, drive
a car, make a sandcastle, watch TV, paint a pic¬ture, face, play a game, What are you doing? I'm making a sandcastle.
Пассивная:
upside down, over there,
look funny
Активная:
play the piano, What
does Cathy like doing? She likes dancing. Is Chuckles running? No, he isn't. He's climbing. с. 106, упр. 2
с. 108, упр. 2
с. 109, упр. 5,
6 с. 106, упр. 1
с. 107, упр. 4,5
с. 108, упр. 1
с. 109, упр. 3
с. 106, упр. 1
с. 107, упр. 4
с. 109, упр. 3 с. 109, упр. 4 с. 106,
упр.1, 2;
с. 107, упр. 4
с. 108, упр. 2 Картинки урока, листы бумаги
65 In the
park!
Fun at school
Arthur & Rascal Present continuous
с 110,
упр. 2 Активная:
play soccer/basketball.
eat a hot dog, fly a kite.
sleep, wear a mac, ride a
bike, drink a coke, park
Активная:
bell, ring, picnic
Пассивная:
fabulous, race, rhyme с. 111, упр. 5 с. 110, упр. 2
с. 111, упр. 3
с. 112, упр. 1,2
с. 113, упр. 3,4
с. 120 с. 110, упр. 1
с. 112, упр. 2
с. 120 с. 111, упр. 4 с. 110, упр. 1;
с. 111, упр. 4
с. 112, упр. 2 Картинки урока
66 The Toy Soldier
Get ready, get set, go! Fun after school! Активная:
finish, runner
Пассивная:
easy, sack race, spoon, take part, three-legged, tie, costume, drama class,
judo, karate, martial arts, put on a play с. 117, упр. 3
с. 148, упр. 2 с. 114-115 с. 116, упр. 1
с. 117, упр. 1,2
с. 148, упр. 1
с. 148 с. 114-115
с. 116, упр. 2 с. 114—115
с. 148 (проект о занятиях в свободное время)
67 Now I know
I love English с 118,
упр. 2 с 118, упр. 1 с. 119, упр. 3, 4
с. 119,
упр. 4 повторить материал модуля к тесту; принести проект о занятиях в свободное время
68 Modular
Test Тесты для каждого учащегося