Окружающий мир
Учебник «Окружающий мир» 4 класс в 2-х частях
Автор: Н.Ф. Виноградова
(М. Вентана-Граф 2008 год)

Примерное распределение часов :
(по программе 68 часов из расчёта 2 часа в неделю)
1.Введение 1 час
2.Человек – живое существо (организм) 30 часов
3.Человек и общество, в котором он живёт 37 часов
 


Введение (1 час).

1.Человек – часть природы. Природа – источник существования человека. Зависимость жизни и благополучия человека от природы.

Человек – живое существо (организм) (30 часов)

2.Человек – живой организм. Признаки живого организма.
3.Органы и системы органов человека. Нервная система. Головной и спинной мозг. Кора больших полушарий. Роль нервной системы в организме.
4.Опорно-двигательная система: скелет и мышцы. Её значение в организме. Осанка. Развитие и укрепление опорно-двигательной системы. Движения и физкультура.
5.Пищеварительная система. Её органы. Значение пищеварительной системы. Зубы, правила ухода за ними. Правильное питание как условие здоровья.
6.Дыхательная система. Её органы. Значение дыхательной системы. Защита органов дыхания (от повреждения, простуды и др.)
7.Кровеносная система. Её органы. Кровь, её функции. Сердце – главный орган кровеносной системы. Предупреждение заболеваний сердца и

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 3133 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

33.Тундра. Растительный и животный мир, труд и быт людей.
34.Тайга. Растительный и животный мир, труд и быт людей.
35.Природные зоны России. Смешанные леса.
36.Степь и пустыня. Растительный и животный мир, труд и быт людей.
37.Влажные субтропики. Р.к. Черноморское побережье.
38.Урок-обобщение по теме «Природные зоны России». Тест № 2
39.Почвы России. Почва – среда обитания растений и животных.
40.Плодородие почв. Охрана почв. Р.к. Почвы Краснодарского края.
41.Рельеф России. Восточно- Европейская равнина (особенности, положение на карте)
42.Западно-Сибирская равнина (особенности, положение на карте). Р.к. Рельеф родного края.
43.Как развивались и строились города. Особенности расположения древних городов.
44.«Кремлёвские» города. Улицы, история и происхождение названий.
45.Россия и её соседи. Япония, особенности географического положения, природы, труда и культуры народов.
46.Китай, особенности географического положения, природы, труда и культуры народов.
47.Финляндия, особенности географического положения, природы, труда и культуры народов.
48.Дания, особенности географического положения, природы, труда и культуры народов.
49.Контрольная работа № 3 «Родная страна от края до края»
50.Человек и культура. Человек – творец культурных ценностей. Что такое культура? О чём рассказывают летописи.
51.Школы, книги, библиотеки в разные времена. Первые школы на Руси. Первые печатные книги. Иван Фёдоров.
52.Просвещение в России при Петре 1, во второй половине ХVIII века.
53.Первые университеты в России. М.В. Ломоносов
54.Школа и образование в ХIХ веке, в Советской России. Возникновение и развитие библиотечного дела.
55.Искусство в России в разные времена. Памятники архитектуры Древней Руси. Древнерусская икона. Андрей Рублёв.
56.Художественные ремёсла в Древней Руси. Музыка в Древней Руси. Древнерусский театр.
57.Искусство России ХVIII века. Памятники архитектуры. Изобразительное искусство ХVIII века. Возникновение публичных театров.
58.Искусство России ХIХ века. «Золотой век» русской культуры. А.С. Пушкин –«солнце русской поэзии». Творчество поэтов, писателей.
59.Творчество композиторов (М.И. Глинка, П.И. Чайковский и др.)
60.Творчество художников (В.А. Тропинин, И.И. Левитан и др.)
61.Искусство России ХХ века. Творчество архитекторов, художников, поэтов, писателей. Известные сооружения советского периода.
62.Обобщение по теме «Человек и культура».
Экскурсия в городской музей.
63.Гражданин и государство. Россия – наша Родина. Права и обязанности граждан России.
64.Человек- воин. Почему люди воюют. Войны в Древней Руси. Борьба славян с половцами. Александр Невский и победа над шведскими и немецкими рыцарями. Практическая работа № 4 «Работа с исторической картой»
65.Монгольское иго и борьба русских людей за независимость родины. Куликовская битва. Отечественная война 1812 года. М.И. Кутузов.
Практическая работа № 5 «Работа с исторической картой»
66Великая Отечественная война. Главные сражения советской армии с фашистами. Помощь тыла фронту. Практическая работа № 6 «Работа с исторической картой»
67.Правители древнерусского и российского государства. Первый президент России. Государственная Дума современной России.
68.Итоговый урок.