Внеклассное мероприятие «Сад Добра»
Друзья мои, я очень рада
Войти в приветливый ваш класс,
И для меня уже награда
Вниманье умных ваших глаз.
-Здравствуйте, ребята! Но давайте поздороваемся не совсем обычно. Когда я скажу: «Здравствуйте, мальчики!» - все мальчики крикнут «Салют» и помашут мне рукой, когда я скажу «Здравствуйте, девочки!», все девочки улыбнуться, крикнут мне «Привет!» и помашут мне двумя ручками.
-Поздоровались мы классно,
А теперь поговорим о прекрасном.
-Сегодня мы будем вести разговор о том, каким должен быть человек, о его отношении к людям и к всему, что его окружает.
(звучит спокойная музыка)
- Протяните свои ладони. Я кладу в них горошины и прошу внимательно их рассмотреть.
-Скажите, на что похожи эти горошины? (ответы детей)
- Горошина похожа на нашу планету Земля, именно такой она видится из космоса. ( слайд 1 – планета Земля, вид из космоса). А теперь давайте поразмышляем о том, что каждый из вас может увидеть на этой маленькой копии планеты Земля. Закройте глаза и пофантазируйте.
(звучит запись шума ветра, морских волн, грома, капель дождя)
- Что представили, что увидели? (ответы детей)
- Посмотрите на карту нашей страны.( на доске: карта России). Вот в этом уголке нашей страны живу –Я. (вывешивая слово «Я» на карту).
- Ребята, а кто знает, сколько таких «Я» живет на Земле? (дети высказывают свои предположения)
- На нашей планете пять миллиардов жителей. Это очень много. Но каждый человек – это целый мир. Всем людям хватает места на земле, солнца, воздуха, воды, пищи. И вроде бы делить не чего, но люди постоянно находятся в состоянии войны. Почему это происходит, как вы думаете? (ответы детей).
-На Земле существует два мира: мир добра, и мир зла. И каждый человек должен решить сам, в каком мире ему жить, какой мир строить. Говорят, что если в человеке есть доброта, чуткость, доброжелательность, он как человек состоялся. В словаре Сергея Ивановича Ожегова слова «доброта» определяется как «отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим». Добро – все положительное, хорошее, полезное. Ребята, как вы думаете, где живет доброта? (ответы детей)
В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас,
5 дерево «Волшебные слова»
Доброе отношение к людям должно проявляться во всем. Качеством общения человека с человеком является вежливость. Вежливый человек, это тот, кто знает и соблюдает приличия – условные и общепринятые способы выражения доброго отношения к людям.
Чтобы зацвело следующее дерево, вам нужно дружно и правильно закончить строки стихотворения.
Придумано кем-то просто и мудро
При встречи здороваться … (доброе утро).
Доброе утро – солнцу и птицам.
Доброе утро – улыбчивым лицам.
И каждый становится добрым, доверчивым.
И доброе утро продлится до вечера.
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит …. (добрый день).
Мальчик вежливый и развитый,
Говорит, встречаясь ….. (здравствуйте).
Растает даже ледяная глыба
От слова теплого …. (спасибо).
Когда нас бранят за шалости,
Говорим …. (простите пожалуйста).
И во Франции, и в Дании
Говорят, прощаясь… (до свидания).
Всем вам с большой любовью
Желаю крепкого … (здоровья).
-А теперь я предлагаю вам побывать в роли волшебников и подарить друг другу добрые слова. Поиграем в игру «Ручеек». Встаньте парами друг за другом, соединив руки вверху дугой. Это ручеек. Один водящий проходит через «ручеек» и выбирает себе нового партнера, при этом говоря ему приятные слова – комплименты.
Сохраните этот климат доброжелательности в классе. Говорите друг другу больше хороших, добрых слов. От этого вы и сами будете становиться добрее.
И я предлагаю сейчас вам, сделать так, что плохих слов вообще не будет.
- У меня в руках солнышки, на лучах которых записаны «плохие» слова: грубый, злой, жадный, грустный, горе, вражда, обман, жестокость. Ваша задача – подобрать к словам антонимы, т.е. слова противоположные по смыслу, заменить «плохие»слова на «хорошие».
(Дети выполняют задание, проверяется его выполнение)
- Есть солнце большое – оно на небе. А есть маленькое солнце – оно светит в каждом из нас. Это наша доброта. Добрый человек – тот, кто любит людей и помогает им. Добрый человек любит природу и бережет ее. А любовь и желание помочь согревает нас самих, как солнце.
Может быть, поэтому еще в старой азбуке буквы назывались словами.
- Азбука как бы призывала: «Люди Земли, мыслите, думайте и творите добро». Пусть эти слова будут девизом на всю жизнь. Вот наш сад и наполнился «добрыми деревьями». Так заботьтесь о своём саде, не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечными светом, добрыми словами и добрыми делами.
- А теперь заглянем в наш ларец добродетелей. Как вы думаете, что там? (Выслушиваются предположения детей)
-Кто желает произнести заветные слова: «Если я хочу стать добрее, мне нужно научиться…?
(По мере произнесения этих слов детьми из ларца вынимаются и прикрепляются к доске слова:
*помогать там, где нужна моя помощь;
*понимать другого;
*заботится о близких;
*выручать друзей в беде;
*не ссориться;
*улыбаться тем, с кем общаешься;
*сочувствовать).
- Как вы думаете, трудно всё это делать?
Добро и зло творить
Во власти всех людей.
Но зло творится без труда,
Добро творить трудней!
-А теперь еще раз посмотрите на свою горошину. Сумели ли вы ее сохранить? Это было сложно. Она могла потеряться, разломиться на части. Также трудно сохранить мир, в котором мы живем. Нужно жить в согласии с собой и с другими, видеть красоту природы.
Добрым быть совсем, совсем не просто,
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета.
Доброта – не пряник, не конфета.
Только надо, надо добрым быть,
И в беде друг друга не забыть.
И завертится Земля быстрей,
Если будем мы с тобой добрей.
Доброта с годами не стареет.
Доброта от холода согреет.
Если доброта, как солнце, светит,
Радуются взрослые и дети.

Дорога добра. (сл. Ю. Энтина, муз. М Минкова.)

Спроси у жизни строгой,
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому
Отправиться с утра?
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом.
Иди, мой друг, неведом.
Дорогою Добра.

Забудь свои заботы,
Падения и взлёты.
Не хнычь, когда судьба ведет себя
Не как сестра.
Но если с другом худо,
Не уповай на чудо.
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.

Ах, сколько будет разных
Сомнений и соблазнов.
Не забывай, что эта жизнь –
Не детская игра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный.
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.