Веселый праздник 1 апреля.

Цели: Ознакомить детей с шуточными играми, конкурсами; развивать мышление, память сообразительность; воспитывать чувство юмора.

Ход мероприятия.

Игра «Веселые мартышки»

Мы веселые мартышки,
Мы играем громко слишком…
Мы ногами топаем,
Надуваем щечки,
Скачем на носочках
И друг другу даже
Язычки покажем.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик поднесем к виску,
Оттопырим ушки,
Хвостик на макушке.
Шире рот откроем,
Гримасы всем построим,
Как скажу я слово «Три» -
Все с гримасами замри.


Посмотрим друг на друга… А теперь поаплодируем друг другу за чудесные гримасы. (Все хлопают в ладоши).

Конкурс 1.

Ребята вы должны нарисовать с закрытыми глазами то, что я скажу: Ухо, пара ног, хобот, хвост, пара ног, голова, туловище, глаза.
Теперь посмотрите на слонов которых вы нарисовали.

Конкурс 2
Я прочитаю стихотворение. Когда я сделаю, паузу, вы хором скажете «И мы тоже». Только чтобы был смыл.

Пошел я однажды в лес…..
И увидел на елке белку…..
Сидит она на ветке и грызет орешки…..
Я хлопнул в ладони……
А белка прыгнула на другое дерево…
Ну я дальше пошел…..
Смотрю – на сосне дятел….
Головой об нее стучит….
Я как свистнул….
Дятел испугался и улетел с дерева…..
А я дальше пошел….
Вдруг вижу на земле уж….
Я испугался и остановился….
А уж поднял голову, да как зашипит….
Я со страху убежал…..

Конкурс 3 «Доскажи словечко»

Мною можно умываться,
Я умею разливаться
В кранах я живу всегда
Ну, конечно, я ….. (вода)


Все белым-бело сегодня
И светло, хоть солнца нет.
С неба сыплется холодный
Белый – белый мягкий …. (снег)

Умею прыгать и кататься –
А если бросят – полечу.
Кругом, смеющиеся лица –
Все рады круглому …. (мячу)

Синяя посыпка,
Темненькая спинка,
Маленькая птичка,
Звать ее … (синичка)

Кто виляет весло хвостом?
Кто умеет сторожить дом?
Кто грызет большую кость в углу?
Кто калачиком свернулся на полу?
Кто кота прогнал из кухни прочь?
Кто пролаял напролет всю ночь?
(щенок)

Рогатая, хвостатая,
Стояла и мочала,
Хвостатая, рогатая
Внезапно замычала.
Кто это хвостатый?
Кто это рогатый?
Кто это мычал?
Ну-ка угадай?


Важно по двору ходил
С острым клювом крокодил.
Головой весь день мотал,
Что – то грозно бормотал.
Только верно это был
Никакой не кракодил,
А индюшки лучший друг.
Угадай-ка кто? (индюк)

Конкурс 5.

Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила,
Девочка имя забыла свое
А ну подскажи как, звали ее?
(Красная шапочка)



Лечит маленьких детей
Лечит маленьких зверей
Сквозь очки на всех глядит
Добрый доктор … (айболит)