Конспекты для среднего звена
| Конспекты уроков для начальных классов » Сценарии праздников » Сценарии праздника "Прощание с начальной школой" » Сценарий праздник "Все порадуйтесь за нас, мы переходим в пятый класс!". |
Отправь конспект на наш сайт, получай за него деньги ЕЖЕМЕСЯЧНО.
100$ в месяц? Проще простого!
Полные условия партнерской программы читать здесь.
 |
Сценарий праздник "Все порадуйтесь за нас, мы переходим в пятый класс!". |
|
Обратите внимание: 1. Копирование текста разрешено только группе "Клуб Учителей". 2. При оплате по СМС, копирование доступно сразу после оплаты, вне зависимости от группы. 3. Внизу страницы отобраны другие материалы по данной теме - не забудьте их посмотреть! 4. Для поиска конспектов, рекомендуем использовать поиск (вверху страницы). 5. Почему важно оплатить конспект? - Только после оплаты, вы получаете право, на законное использование материала!
Сценарий праздника
«Все порадуйтесь за нас – мы переходим в 5 класс!» ВСЕ: Все порадуйтесь за нас – мы переходим в 5 класс! Последний звонок, последний урок. Четыре года как миг пролетели. Пройдут года, и прозвенит звонок в последний раз. Сегодня репетиция – прощай, четвёртый класс! Сегодня день у нас такой – И грустный и весёлый. Ведь мы прощаемся с родной Своей начальной школой. Милым всё нам в школе стало: Классы, парты и звонок, Даже строгий вид журнала, Мела беленький кусок. Давайте же все вместе вспомним, как это всё начиналось: (песня « Школьные годы» 1 куплет) Волнуются мама, и папа, и я Весь вечер волнуется наша семья. Давно всё готово и форма, и бант, И чудо-цветы украшают сервант А мама растеряна: всё ли в порядке? И снова на форме прогладила складки. А папа забылся совсем от волненья: Коту вместо каши он бухнул варенья. Я тоже волнуюсь и даже дрожу, За папой и мамой весь вечер хожу. Поставьте будильник, чтоб нам не проспать На часиков шесть, или лучше на пять. Мне мама сказала: «Наивной не будь, Я думаю, как бы сегодня заснуть» Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз. Всё завтра меняется в жизни у нас. (песня «Первоклашка») К ОТ. Ну , куда меня ты тянешь, ведь опять кота обманешь. Не хочу туда, где люди. Толку нам от них не будет. ЛИСА Погоди, мой котик, дуться. Дураки везде найдутся. Правда, тут я их не вижу. Умников – ух!- ненавижу! Кот. Ну, на что это похоже? Ни одной противной рожи! Зеваю я от радости. Давай добавим гадости! Лиса. Им бы только веселиться. Не мешало б прослезиться. Все друг друга хвалят дружно, наказать кого-то нужно. «Забота», «доброта», «любовь» - нету пакостнее слов! Кот. Слишком много ты болтаешь. Как испортить праздник знаешь? Лиса. Внимание, раскройте уши! Всем не мешало бы послушать. Учителям вместо признанья мы объявляем… порицанье Кот. Вы нежность душ дарили детям, учили их всему на свете. Не ждите вы от нас признанья. Вы заслужили… наказанье. Лиса. Мы обожаем злость и жадность. Ещё милее кровожадность. А вы их выходки терпели, и становились всё добрее. Кот. Зачем дарили им участье и приносили знаний счастье? Зачем вам чуткость и забота? У вас и так полно работы! Лиса. Вы все наказаны за честность, за уникальность, интересность, За щедрость душ, за добрый взгляд, за радость на лице ребят!.. Кот. Вы главному их не учили Вы истину одну забыли… Лиса. Что плохо – то и хорошо! Добавить что-нибудь ещё? Кот. Как хорошо нам мало знать! Как плохо нам уметь читать? И что хорошего в ученьи? Учиться – это же мученье! Лиса. Какая скукота – уроки. От них заботы и мороки! Ну что уроки могут дать? На них иль спать, или… зевать. Мы смешными малышами поступили в первый класс. Нам тетрадь с карандашами подарили в первый раз. С этой книжкой самой первой каждый путь свой начинал, Чтоб пройти маршрутом верным на заветный перевал. Учиться! Учиться! Идём мы в первый класс. Всё новое! Всё новое! Всё новое у нас! Кому–то тяжелее давалось письмо, кому–то чтение, а для кого-то тяжелее были уроки математики. Хоть ты смейся, хоть ты плачь – не могу решать задач! Потому что нет удачи на проклятые задачи. Сколько чашек, сколько ложек? Можно просто, без затей. Я сложил часы и кошек, перемножил на людей. Занимайтесь на здоровье, если вам не жалко сил. Ну зачем читать условие? Раз – умножил, два – сложил. В общем, не хитра наука, если посмотреть в ответ, Только дед моложе внука оказался на пять лет. И к Свердловску город Нальчик ближе стал, чем Камышлов, И один индийский мальчик съел 125 слонов! Стал до Марса путь не длинный - 200 метров от Земли, Два мальчишки с половиной с полдевчонкой в школу шли. Хоть ты смейся, хоть ты плачь – не могу решать задач! Потому что нет удачи на проклятые задачи. Задачи, конечно, решать важно, но это отступает перед ещё более значимым событием: Выпал зуб молочный – на душе печаль. Хоть он был непрочный, зуба очень жаль. -Ух, какая дырка!- шепчут малыши. А Петрова Ирка просит: «Покажи!» А Тарасов Колька объявляет всем: «Остаётся сколько? Целых 27!» Папа с мамой рады: «Выпал? Ну и что ж. Так ему и надо! Ты, сынок, растёшь!» Я теперь напрасно больше не грущу. Я теперь прекрасно в дырочку свищу! Много было конкурсов и праздников за эти годы. Вот несколько номеров из наших прошлых программ. Слышал я от пацанов про какую – то любовь. На девчонок я гляжу – ничего не нахожу! Мне 10 лет, а я – всё ещё свободный. Поскорей бы наступил возраст переходный. Старший брат вдруг загрустил, матч хоккейный пропустил. Мама в панике: - Беда! Не бывало никогда! Костик, ты не заболел? Ты полдня уже не ел. Может, мы пойдём к врачу?- Отвечает, - Не хочу! Просто он влюбился в Светку, нашу рыжую соседку. Он влюблён уже 3 дня, это точно знаю я! Он не ест, он не пьёт, и того гляди умрёт! У меня есть друг Сережа, на год он меня моложе. Может, мне влюбиться тоже в конопатого Сережу? С братом мы тогда вдвоём за компанию умрём! Заданий мы с вами выполнили много и одно из них – творческие работы – сочинения. Итак, номинация « Краткость – сестра таланта» Рома развернул тетрадь. «Что ж, - сказал, - начну писать». Сочинение такое «Я у бабушки в гостях». Напишу одной ногою, для меня это пустяк! Отдыхай, моя тетрадка, от ошибок в этот раз. Я писать, намерен кратко, избегая лишних фраз. И красиво вывел Рома: «Я пришёл – её не дома!» ( песня «Голубой вагон») Звенит звонок и каждый раз как будто в страшном сне, Сначала я влетаю в класс, потом «влетает » мне. Жизнь стала для меня кромешным адом: нам задают ужасно много на дом. А если дома вовсе не бывать, куда тогда мне станут задавать? Кричала мама: «Что за безобразие! Сплошные тройки, где разнообразие?» Когда я ей принёс «разнообразие», она опять кричала: «Безобразие!» Мальчишки, девчонки, а также их родители Школьные истории услышать, не хотите ли? Тележурнал «Ералаш» Сюжет 1 --- Вы слышали? Учитель поставил жирную кляксу в журнал на самую главную страницу. Я сама видела! --- Вот бы на мою единицу! --- Вот бы на мою двойку! --- Ой, только бы не на мою «троечку»! Сюжет 2 Новенький в классе. --- Болтаешь на уроках? --- Нет. --- Списываешь? --- Нет, да что вы! --- Дерёшься? --- Никогда! --- Да есть ли у тебя хоть какие – то недостатки? --- Вру много. Сюжет 3 ---Толя, ты подсказываешь Павлу, Я за подсказку «два» тебе поставлю. --- «Два?» Но я подсказывал и Ире. Может быть, поставите «4»? Сюжет 4. ---Твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата. --- Так ведь у нас одна собака на двоих. Сюжет 5. --- Оля, приходи ко мне на день рождения. Постучать в дверь можешь ногой. --- Почему ногой? --- Так ведь руки будут заняты подарками. КОТ. Да, Ералаш это круто! Мне по нраву почему–то. Может, в школу мне податься и с тобой, Лиса, расстаться. ЛИСА. Да ты что, мой милый Котик, у тебя болит животик? Ты такой худой и бледный, а народец в школе вредный. Тебя там не пожалеют: по чему-нибудь огреют. Одна вредность школа эта. Слушайся Лисы совета! Поет: Не ходите в школу дети, не ходите бедные. Эти дроби да глаголы для здоровья вредные. (родители поют частушки) Вместе с нами все четыре года были самые близкие нам люди – это наши родители. К вам, мамы, папы обращаясь, хоти спасибо вам сказать Вас столько раз мы огорчали, но вы умели всё прощать. Спасибо вам от всех от нас. ВСЕ: Мы крепко, крепко любим вас! ЛИСА. Что умолк мой друг блохастый? Будешь в школу собираться? КОТ. Я теперь себе не рад. Как узнал, что здесь творится, Я теперь хочу учиться. Но скажи, что происходит и нарядные все ходят? ЛИСА. Праздник мы с тобой хотели им испортить. Не сумели. КОТ. ЛИСА. Нас простите, виноваты. Слово вам теперь, ребята! Всё начинается со школьного звонка. В далёкий путь отчаливают парты. Там впереди покруче будут старты И посерьезней, будут, а пока… Диктовки, задачи, удачи, неудачи, Параграфы, глаголы и древние века. То слово не склоняется, то волга потеряется… Всё это начинается со школьного звонка. Всё начинается со школьного звонка. Дорога к звёздам, тайны океана. Всё это будет поздно или рано, Всё впереди, ребята, а пока… От школьного порога дорог уходит много На стройки, на заводы, в полёт под облака. Во что бы то ни стало, и мы пройдём не мало ВСЕ: От самого начала от школьного звонка! А сейчас, а сейчас принимай нас, 5 класс. Лето, лето, лето, лето! Никаких уроков нету – отдыхай! Всем дана команда «вольно», Ждёт на поле мяч футбольный – забивай! Никаких заданий на дом: роща - рядом, речка – рядом, тут как тут! Ну а парта у окошка и звонок Пускай немножко подождут! В мире, где кружится снег шальной, Где (Песня « Мы желаем счастья вам!»)моря грозят крутой волной, Где подолгу добрую ждём с тобой мы весть. Чтобы было легче в трудный час, Очень нужно каждому из нас Очень нужно каждому знать, что счастье есть. Припев: Мы желаем счастья вам, Счастья в этом мире большом. Как солнце по утрам пусть оно приходит в дом. Мы желаем счастья вам, И оно должно быть таким – Когда ты счастлив сам, Счастьем поделись с другим. Пожалуйста, оцените конспект - Сценарий праздник "Все порадуйтесь за нас, мы переходим в пятый класс!".: |
|
|
|
Уважаемый коллега! Вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Рекомендуем вам зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим логином. После этого, вы сможете отправлять собственные разработки и получать за это гонорар!. Другие материалы по указанной Вами теме:
10461 |
| Конспект прислал: Kimn 2 мая 2010 Комментарии (0) |
 |
 |
|
| Информация |  |
|
 Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данному конспекту.Желаете прокомментировать или оставить отзыв? Зарегистрируйтесь! |
||
 |
 |