|
Тема: табличное умножение и деление, (Путешествие к Робинзону Крузо.)
Цель: закрепление знаний, умений и навыков по таблице умножения и деления.
Оборудование: У учителя: карта путешествия, рисунки попугая, обезьян, слона, дикарей, корабля. У учащихся: на партах листы с заданиями.
Ход урока
Учитель. Сегодня у нас урок-путешествие по математике. Куда мы поплывем, вы узнаете, когда попадете на корабль, а для этого вы должны купить билет.
Учитель задает каждому ученику пример из таблицы умножения и деления. Дети отвечают и занимают места за нартой.
— Итак, все па корабле, располагайтесь поудобней, сегодня мы отправляемся в гости к Робинзону Крузо на необитаемый остров. Знакомо ли вам это имя? Этот человек попал на необитаемый остров и пробыл там 28 лет 2 месяца и 19 дней. Нас ждет интересное и опасное путешествие, оно по силам смелым, сообразительным и находчивым. Вы готовы к путешествию? Итак, мы в пути. Вот первая остановка. На пути остров попугаев, и встречает нас говорящий попугай Робинзона Попка,
Учитель показывает картинку с изображением попугая и читает соответствующий отрывок из книги Д. Дефо.
- Попугай укажет нам дорогу к Робинзону, если вы быстро выполните задание.
Каждый ученик получает карточку с примерами, например: Реши:
2 х 2 54 : 9 9 х 7 48 : 6 81 : 9 63 : 7 54 : 9
9 х 7 27 : 3 3 х 8 32 : 8 25 : 5 9 : 3 4 х 5
- Смотрите, как рад попугай! Он летит предупредить Робинзона, а мы плывем дальше. Перед нами остров обезьян.
Учитель показывает картинку с изображением обезьяны.
- Хозяйка острова предлагает вам два задания: «Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 5 см. Найди его периметр». Постарайтесь побыстрее выполнить эти задания, иначе нас может застигнуть шторм.
Молодцы! Шторм нам нестрашен! Продолжаем наше путешествие. Впереди нас ждет остров слонов.
Учитель показывает картинку с изображением слоненка.
- Маленький слоненок узнал от попугая, что мы плывем, и ждет нас. Он никак не может справиться с задачами, поможем ему!
Ученики решают задачи:
1) Цена одной тетради 4 руб. Сколько стоят 5 таких тетрадей?
2) 12 л молока разлили и 3 литровые банки поровну. Сколько банок потребуется?
- Смотрите, какой довольный слоненок. Он пожелал нам счастливого пути! Но что это? Наш корабль захватили дикари.
Учитель показывает картинку с изображением дикарей и читает соответствующий отрывок из книги Д. Дефо.
- Пока вы не решите примеры, дикари не уйдут с корабля.
30: 6 + 8 х 4 90 : 10 + 6 х 5
Ученики выполняют соответствующие вычисления.
- Молодцы! Мы спасены! Но что это? На палубе вода, один из дикарей пробил корабль. Ищите пробоину. Для этого выполните следующее задание:
Сравните выражения:
2 х 2 х 2 ... 2 х 4
5 х 5...5 + 5 + 5 + 5 + 5
27 : 3 ... 27 : 9
Пробоина забита! Мы на острове, и нас встречает Робинзон Крузо. Он хочет оценить вашу работу.
Ученики считают значения выражений, записанных на шариках, и переворачивают их.
На шариках:
9 х 3 18 : 3 27 : 3 81 : 9 54 : 6 3 х 5 4 х 3
М О Л О Д Ц Ы !
— Робинзон благодарит вас и награждает подарками. Если вы хотите больше узнать о Робинзоне Крузо, читайте книгу Даниэля Дефо «Робинзон Крузо».
С А. МАРЧЕНКО, школа № 140, г. Челябинск
|
