Тема: Части суток.
Цель: развитие временных ориентировок.
Задачи:
1. Закреплять понятия об основных единицах времени – сутки, через игровые задания и упражнения.
2. Развивать произвольное внимание, через наблюдение и определение временной последовательности. Развивать мышление, через операции анализа, синтеза, речь детей, через активизацию пассивного словаря.
3. Воспитывать чувства коллективизма, через задания на совместную деятельность.
Оборудование: карточки со схемами частей суток, времен года, мяч, разрезные картинки.
Предварительная работа: изучение каждого из частей суток отдельно и последовательно.
Оборудование: картинки с изображением частей суток, черно-белые картинки с изображением частей суток, картинка с изображением всех частей суток, мяч, клей, цветные карандаши, картинка Старичка-Годовичка, магнитная доска, магниты, картинки с изображением пищи (завтрак, обед, ужин).
Ход занятия:
1. Организационный момент.
Учитель: Ребята, посмотрите на эти личики: одно грустное, а другое веселое. Значит у одного хорошее настроение, а другого плохое. Выберете то личико, какое у вас настроение (детям дается набор из смайликов). Сегодня мы с вами отправимся в страну, которая называется «Время». Встретим уже знакомых нам героев и познакомимся с новыми. А поможет нам Старичок-Годовичок.
На магнитную доску прикрепляется Старичок-Годовичок.
2. Учитель: Ребята для того чтобы попасть в страну «Время» вы должны отгадать загадки Старичка – Годовичка.
• Гляжу в окошко – ходит черная кошка. (ночь)
• Был черный теленок, черный теленок ушел, пришел белый теленок. (ночь и день)
Какие вы молодцы. Вот мы и в стране «Время».
На доску прикрепляются 4 картинки – утро, день, вечер, ночь.
Учитель. А вот и первые жители этой страны. Ребята знаете ли вы их?
- 1. Утро.
- 2. День.
- 3. Вечер.
- 4. Ночь.
Учитель: Как вы узнали что это утро?

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 14660 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

- Петушок поет днем, чтобы всех разбудить?
- Днем на небе луна и звезды, а ночью светит солнце?
Учитель:- Я вижу, что вы все очень внимательны и хорошо знаете, что и когда происходит. Молодцы! А теперь нам пора оставить страну «Время», но я обещаю, что мы еще вернемся. Старичок-Годовичок прощается с нами. (С доски убирается картинка Старичка-Годовичка). Ребята, мы сегодня побывали в необычной стране. А жители этой страны приходят к нам в гости?
Дети: Да. Утро, день, вечер и ночь.
Учитель: Как мы называем их одним словом?(Сутки) А теперь ребята снова выберете то личико, какое у вас настроение. Что мы с вами сегодня делали на занятии? Мы были в стране «Время». Чему мы с вами сегодня научились?
Молодцы. Занятие окончено.