Тема: «Случаи сложения и вычитания, основанные на знании нумерации чисел.»
Цели урока:
1.Формировать у учащихся вычислительные навыки
2.Познакомить с приемами сложения и вычитания, основанными на знании десятичного состава чисел второго десятка
Задачи урока:
1. Образовательные:
закрепить умение правильно пользоваться вычислительными навыками
2.Развивающие:
развивать мыслительные операции (анализ, синтез, сравнение, аналогии)
развивать психические процессы (внимание, память, восприятие)
развивать связную устную и письменную речь
3.Воспитательные:
воспитывать умение работать в коллективе;
воспитывать умение слушать других учащихся;
Оборудование:
1.учебник математики
2.тетради
3. тетради на печатной основе
4.запись на доске.
5.счетные палочки.
6.карточки с примерами.
Ход урока.
1.Орг. момент.(1мин.)
Здравствуйте, ребята! Прозвенел звонок. Он позвал нас на урок.
Откройте ваши тетради и запишите сегодняшнее число 18 февраля.
2. Работа над пройденным материалом (5-8мин.)
Учитель:
Как найти число, которое больше на 1,3,6,8,9? (нужно прибавить 1,3,6,8,9)
Как найти число, которое меньше на 2,4,5,7,10? (нужно отнять 2,4,5,7,10)

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 7240 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Как можно по-другому составить пример?
Возьмите снова 18 палочек и уберите 1 десяток. Десяток- это сколько? 10
Как можно записать пример? 18-10=8
Если я возьму 18 палочек и уберу 8. Сколько палочек останется? 10
Как записать пример. 18-8=10
Подчеркните в первом примере количество единиц, а во втором- количество десятков
5.1. работа с карточками
Учитель раздает заранее приготовленные карточки с примерами (дети решают самостоятельно)
5.2 проверка результатов самостоятельной работы
6. Решение задач. (10 мин)
Бабушка испекла 18пирожков. После того, как внучата их попробовали, осталось 10 пирожка. Сколько пирожков понадобилось внукам для пробы? (У доски)
7. Итог урока.(2 мин)
Дети, что нового вы узнали на сегодняшнем уроке? Где сможете применить эти знания? Достигли ли мы целей, поставленных вначале урока? 8. Домашнее задание
9. Рефлексия
Ребята, за что мы можем похвалить себя? Кто чувствовал себя комфортно на уроке? Кто- нет? Вы молодцы, хорошо работали на уроке, старались.