Цели:
1.Закрепить случаи сложения и вычитания чисел 1 и 2, повторить состав чисел, умение решать простые задачи на сложение и вычитание.
2.Работать над развитием познавательных способностей учащихся; над формированием математических понятий; навыков самостоятельности.
3.Воспитывать культуру поведения на уроке; пробуждать интерес к предмету посредством межпредметной связи с окружающим миром.
4. Знакомить с окружающим миром, воспитывать бережное отношение к природе.


ХОД УРОКА.

1. Организационный момент. Сообщение темы урока.
2. Арифметический диктант. ( Учащиеся показывают ответы на разрезных карточках с цифрами.)

Увеличить 9 на 1. (10)
Уменьшить 4 на 2. (2)
Найти сумму чисел 4 и 2. (6)
Из 5 вычесть 1. (4)
К 6 прибавить 2. (8)


Соответствующие карточки выставляются на наборное полотно.
Учитель:
- Расположите числа в порядке возрастания.
- На сколько каждое следующее число больше предыдущего?
- Начиная с числа 1, составьте другой числовой ряд по этому же правилу.
- А теперь я переверну карточки. Читаем слово: ПТИЦЫ.

Учитель:
- Ребята! Сегодня на уроке мы с вами совершим небольшое путешествие в мир птиц.

- Чем птицы отличаются от других животных? (Тело птиц покрыто перьями.)

3. Решение задач.
- В гости прилетела первая птичка. Кто её узнал? Это синица. Летом синицы питаются насекомыми, а зимой, когда насекомые прячутся, им трудно, голодно в лесу. Синички прилетают к нашим домам за помощью. Покормите их, если увидите возле дома. Они будут клевать всё, что вы дадите: зерно, крупу, крошки хлеба, кусочки сала.

Синичка принесла с собой задачу.
ЗАДАЧА.
На дубе сидели 7 синичек. Улетели 2 синички. Сколько синиц осталось? (7-2=5)

Повторяем составные части задачи: условие и вопрос. Записываем с помощью разрезных карточек с цифрами решение задачи. Даём ответ.

Иволга.
Свист иволги напоминает звуки флейты, а громкий крик – мяуканье рассерженной кошки.
Питается она насекомыми, реже ягодами. Иволга перелётная птица, зимует в Африке.

ЗАДАЧА.
В гнезде у иволги вылупилось сначала 2 птенчика, а потом ещё 3.Сколько всего птенцов в гнезде у иволги? (2+3=5)

Снегирь (самка и самец).
Снегири прилетают к нам на зимовку. У этих птичек очень приятная и мелодичная песня.
Самка и самец образуют пару – семью. Иногда они объединяются в небольшие группы.

ЗАДАЧА.
В одной снегириной группе было 5 самок и столько же самцов. Сколько всего снегирей было в этой группе?
(5+5=10) Сколько это пар? 2+2+2+2+2=10 Ответ: 5 пар.

Ласточка.
Ласточка - это птица воздуха. Она редко и неохотно садится на землю. А для отдыха садится на тонкие ветки деревьев или провода. Птицы перелётные.

ЗАДАЧА.
Для отдыха 7 ласточек расселись на 2 веточки. На одной сидит 2 ласточки. Сколько ласточек сидит на другой ветке?

(7-2=5) А как ещё могли рассесться для отдыха ласточки на 2 ветки? ( Использовать счётные палочки.)

4. Физкультминутка.

5.Помоги птичкам найти свои домики (решение примеров).

На доске изображения 6 птичек. На оборотной стороне написаны примеры.
Ученики выходят по одному к доске, решают примеры. Ответы – это номера домиков (гнёзд). Все остальные учащиеся показывают с помощью светофора правильный ответ или нет.
ПРИМЕРЫ:
СКВОРЕЦ 5-1-2 (2)
СОРОКА 4-4+1 (1)
СОЛОВЕЙ 0+2+3 (5)
ТРЯСОГУЗКА 4+1-2 (3)
ЗЯБЛИК 5+1-2 (4)
КУКУШКА 9-2-7 (0)

Кукушки гнёзд не строят. Они подкладывают свои яйца в гнёзда других птиц.





6. Угадай-ка!
Отгадайте – кто это? На голове у этой птички красная шапочка. Ещё эту птичку называют лесным доктором. Почему?
Дятел. Стук дятла раздаётся в любом лесу. Они питаются насекомыми и их личинками, живущими под корой деревьев. Дятлы уничтожают насекомых- вредителей, тем самым спасая деревья.
Дятел приготовил вам задание. Учащиеся показывают ответы.


? + 1 =10 4=2+?
4 + ? = 6 6=3+?
5 - ? =3 8=4+?
? – 1 = 5 10 =5+?


7.Физкультминутка.

8. Работа в тетради.
Число.
Минутка каллиграфии:
2 4 6 8 10

1 3 5 7 9

№1. (Задание выполняется под пение птиц.)

9 – 2 – 1 5 – 2 * 4
6 + 1 + 2 10 – 2 * 7
8 – 2 + 1 7 + 2 * 9

Проверка.


9. Итог урока.

Сегодня на уроке мы с вами ещё раз закрепили навыки прибавления и вычитания чисел 1 и 2, решали задачи. Мы совершили путешествие в мир птиц. Птицы не только радуют нас своей красотой, своим пением, но и приносят огромную пользу людям.