Тема: Что такое Интернет?
Он рисует, он считает,
Проектирует заводы,
Даже в космос он летает,
И даёт прогноз погоды.
Миллионы вычислений
Может сделать за минуту.
Догадайтесь, что за гений?
Ну, конечно же – компьютер!


Ведущая: Здравствуйте дорогие гости!
Мы хотим Вам рассказать маленькую сказку. (Инсценировка сказки учащимися).
Жили-были клавиатура, монитор, память, процессор и модем. Жили они дружно, пока не возник у них спор, кто из них главнее. И тут начали они спорить, кто же всё-таки из них важнее в работе компьютера.
Клавиатура сказала:
Клавиатура: - Я являюсь универсальным устройством ввода информации. Даже самая простая клавиатура имеет 104 клавиши. И без меня никак нельзя!
Ведущая: Монитор зло ответил:
Монитор: -Я подключаюсь к видеокарте, установленной в компьютере. И ещё я важнее, потому что если не включить меня, то человек не сможет увидеть и прочитать то, что искал.
Ведущая: Тут возмущённо закричала память:
Память: -Я тоже важна! Я способна долго хранить большой объём информации.
Ведущая: Процессор долго слушал и наконец сказал:
Процессор: - Я являюсь главным устройством компьютера, в котором происходит обработка всех видов информации.
А модем важно проворчал:
Модем: - Без меня вы не попадёте в Интернет! Вот!
Ведущая: Долго они спорили. Перестали друг с другом общаться и заниматься общим делом и пошло у них всё наперекосяк.
Память не могла выдавать людям нужную информацию, так как монитор не хотел её показывать, а клавиатура вводила новую информацию, но память её сохранять не хотела.
Итак бы продолжалась вечно, если бы не случай. Пришёл человек. Захотелось ему найти нужную информацию, а компьютер не работал. Рассердился человек и решил поменять его на новый. Испугались клавиатура, монитор, память, процессор и модем, что были неправы и решили опять дружить. Ведь какая разница кто главный? Важно, что они вместе делают сложное и нужное дело. Сел человек и подключился к Интернету.
1 ученик: Что же это такое Интернет? Для чего он нужен? Что там можно делать?

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 381 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

9 ученик: Интернет – очень полезное изобретение человечество. Наверно многие люди даже не представляют ни своей работы, ни другого удобного и приемлемого для себя способа общения, ни новых приобретений без Сети. И это не значит, что люди не хотят лишний раз посетить библиотеку или пообщаться с друзьями и родными при встрече, а то, что человечество не стоит на месте, а успешно огромными километровыми шагами движется вперед.
10 ученик: Из истории Интернета, когда же он появился? Интернет создали в США по заказу Министерства Обороны в конце 60-х годов. Если раньше был один большой компьютер, и в нем хранилась вся важная информация, то новый проект предполагал создать сеть с множеством альтернативных точек хранения и распространения информации.

Я в плену у Интернета,
Тает время, часть бюджета,
Да и дома меня нет,
как войду я в ИНтернет!

Я тащусь от Интернета,
В нём палитра всего света,
Собрана от "А" до "Я",
Там Вселенская семья!

В Интернете я, как в сказке,
Рассуждай, живи с подсказкой,
Заводи друзей, подруг,
Это лучший в мире друг!

Интернет- "Зеркалье " века,
Новый мир для Человека,
Его мозг и почти КЛОН,
Всем Творцам от нас поклон!

Пусть частушки к нам приходят,
грусть, тоску, печаль разгонят,
Интернет второй наш дом,
Деньги, время не при чем!

Рассказ учителя: В Интернете очень много разных развивающих сайтов для детей, школьников. Вот некоторые из них:
http://www.solnet.ee/
http://www.teremoc.ru/
http://www.mursilka.org/
http://www.koshki-miski.ru/
http://www.chertyaka.ru/
http://www.raskraska.com/
http://www.rebzi.ru/colorings/
Что же можно делать в этих сайтах?
• В Интернете можно играть в разные развивающие игры. Например: Конструирование.
• Можно разукрашивать рисунки. (игра: «Раскрась Дюймовочку»).
• Можно читать, слушать, стихи, сказки. Например (сказка стихи А.С.Пушкина).
• Можно скачать рисунки раскраски. Вот подарю вам рисунки из Интернета дома вы их раскрасите.
• Можно смотреть мультфильмы: («Золушка»)
• Можно решать кроссворды. ( кроссворд «Бабочки»). Этот кроссворд я составила сама для Интернет сайта Интергуру.
• Можно участвовать в разных конкурсах, олимпиадах. («Русский медвежонок», «Кенгуру», «Перспектива», «Золотое руно»).
• И самое главное можно готовиться к урокам. Очень много разных тренажёров по математике, чтении, русскому языку, рисовании и т.д. ( тренажёр по математике «Помоги мышонку»).).


Несколько советов по безопасности для детей, пользующихся Интернетом:

• Не сообщайте личную информацию (т.е. свою фамилию, телефон, номер кредитной карточки, адрес, в какую школу вы ходите, где работают ваши родители и их рабочий телефон) без разрешения родителей.
• Немедленно сообщите родителям, если встретите что-либо, доставляющее вам беспокойство.
• Никогда не посылайте свою фотографию или еще что-либо без разрешения своих родителей.


Итак, Интернет — это огромная библиотека у вас на рабочем столе, это быстрый и легкий доступ к интересующей вас информации. Интернет - это еще один мир, вселенная.
У тебя есть права! Знай их и удостоверься, что другие относятся к ним с уважением. Размести свои права около компьютера, чтобы о них не забыть.
У меня есть право исследовать, изучать и пользоваться всеми подходящими интернет-ресурсами для детей.
У меня есть право хранить всю информацию о себе в секрете.
У меня есть право не быть запуганным другими пользователями.
У меня есть право игнорировать электронные письма или сообщения от незнакомых людей.
У меня есть право не заполнять анкеты и не отвечать на вопросы по Интернету.
У меня есть право обращаться за помощью к родителям или другим взрослым, знакомым мне, людям.
У меня есть право сообщать о людях, ведущих себя странно или задающих странные вопросы.
У меня есть право не чувствовать себя виноватым, если на моем компьютере появится неприличный материал.
У меня есть право на проявление уважения ко мне со стороны других пользователей.
У меня есть право чувствовать себя безопасным и быть безопасным в Интернете.

Итак, Интернет — это огромная библиотека у вас на рабочем столе, это быстрый и легкий доступ к интересующей вас информации. Интернет - это еще один мир, вселенная.