Конспект урока по математике.
Тема: «Изучение письменных приемов сложения в пределах 1000».
Учебник А.Л.Чекин, 2 класс, 2 часть
Цели:
1. закрепить навыки устного сложения, вычитания и умножения в пределах 100;
2. познакомить письменным сложением в пределах 1000;
3. формирование умение письменного вычисления в пределах 1000;
4. формирование умения решать задачу в одно действие;
4. развивать внимание, логическое мышление, математическую речь.

Ход урока.
1. Орг. момент.
- Здравствуйте, ребята. Садитесь.
- Вы уже умеете записывать выражения и строчку. А сегодня мы научимся записывать выражения в столбик. Но для успешной работы необходимо повторить таблицу умножения, а также сложение и вычитание.
2. Подготовительный этап.
- Записываем в тетрадках только результаты действий
5*8 8*3 8*9 57-38
9*4 3*9 4*5 59+35

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 6042 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

- Что произошло с алгоритмом? (Он увеличился на 2 шага)
- Записываем выражения в столбик с объяснением.
125+431; 404+95; 531+27; 491+305.
4. Закрепление изученного материала.
- Открываем учебник на стр.37 №3.
- Вместе выполняем с объяснением у доски, по цепочке.
- Молодцы, ребята.
- Находим №4.
- Вместе выполняем с объяснением у доски, по цепочке.
- Учебник стр.37 №6.
- Прочитайте задание.
- Составим вместе задачу по схеме.
- Делаем в тетради краткую запись, схему, записываем решение в строчку, ответ.
- Запишем решение задачи, используя запись столбиком.
5. Подведение итогов урока.
- С какой записью выражений мы сегодня познакомились? (Запись сложения в столбик)
- Как мы записываем числа? (В отдельных клеточках, десятки под десятками, единицы под единицами, сотни под сотнями.)
- Где записываем знак действия? (Слева между числами)
- Какой знак заменяет знак «равно»? (Черта)
6. Домашнее задание.