Конспект урока по русскому языку
Тема: « Связь слов в словосочетании».
Цели: - научить определять и различать падежи имён существительных, находить главные слова в словосочетании и задавать вопрос;
-развивать речь, память, умения сравнивать, анализировать, делать выводы;
- воспитывать интерес к родному языку, самостоятельность, аккуратность.
Ход урока:
I. Орг. момент (сообщение темы и цели урока).
II. Актуализация знаний.
1) Чистописание
СС (характеристика данной буквы: согл. парная, глух)
2) Словарная работа.
Профессия, профессиональный, специальность.
- составить с одним из слов словосочетание.
- с помощью чего связываются имена существительные, прилагательные, местоимения с другими словами в предложении ? (с помощью падежных форм)
- сколько выделяют падежей? (6)
- назовите их с вопросами.
3) Задание у доски (устно определить падеж имен существительных).
рассказать что? историю (И. п.)
заняться чем? делом (Т. п.)
помочь кому? Другу (Д. п.)
пройти мимо чего? Дома (Р. п.)
думать о чем? работе (П. п.)
пробежать на что? время (В. п.)
III. Изучение нового материала
- давайте откроем учебник на стр. 87 № 25, нам даны схемы словосочетаний, что мы о них можем сказать? Я на первом словосочетании приведу пример. (словосочетание состоит их прилагательного и существительного, главное слово сущ, от него задаем вопрос к прил, сущ. употребляется в Д. п)
Прил. + сущ. в Д. п
Гл. + сущ. в П. п
Сущ. + из + сущ.
- приведите примеры к данным схемам (по белому снегу, играть с другом, пирамида из песка).
- запишите словосочетания под диктовку.
IV. Работа по учебнику.
№26 прочитайте задание.
Варить из персиков- варенье из персиков.
- что их объединяет, а в чем различие? (в первом словосочетании главное слово глагол, а во втором существительное). Списываем словосочетания ,указываем главное слово и определяем падеж.
V. Самостоятельная работа.
- прочитайте памятку на стр.88. А теперь попробуйте самостоятельно сделать
№ 27 (1)
VI. Подведение итогов.
- чему мы сегодня научились? (определять падежи и находить главные слова в словосочетании).
(выставление оценок)
VII. Д/З. стр. 88 №27(2)