Цель: познакомить учащихся со сказкой Владимира Федоровича Одоевского «Городок в табакерке»; помочь понять её содержание; разбудить у детей любознательность к естественно – научным знаниям.
Задачи:
Обучающие
1 закрепить у учащихся представление о литературной сказке;
2 показать, как в форме сказки писатель знакомит детей с реальным устройством музыкальной табакерки;
3 знакомство с перспективой, звучанием предмета в зависимости от массы;
4 обогащать кругозор и словарный запас.
Воспитательные
1 вызвать интерес к естественно – научным знаниям;
2 оценить любознательность героя;
3 познакомить с понятием «воспитанность»;
4 развивать представление о воспитанности.
Развивающие
Развивать представление о художественном образе и вымысле, как средстве создания художественного образа (олицетворение).

Материалы:
Портрет В. Ф. Одоевского, учебник «Родная речь» 4 класс 1 часть Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, книги В. Ф. Одоевского «Мороз Иванович» и «Городок в табакерке».

Оформление доски:
Портреты В. Ф. Одоевского; написаны фамилия, имя, отчество, годы жизни автора; псевдоним (дедушка Ириней), название произведения.

План урока:

1 Организационный момент
2 Подготовка к первичному восприятию
3 Первичное восприятие и анализ текста
4 Домашнее задание
5 Подведение итогов


Ход урока
I Организационный момент
II Подготовка к первичному восприятию текста

Учитель: Прочитайте зашифрованное название произведения, с которым мы сегодня познакомимся на уроке.

Г23о45р14о33д13о58к В32т11а23б58а88к98ер22ке

Что у вас получилось? («Городок в табакерке»). Скажите, а кто из вас знает, кто написал эту сказку? (В. Ф. Одоевский). А, какие сказки В. Ф. Одоевского вы еще читали? (« Мороз Иванович»).
Открываем учебники на странице 198. Прочитаем о Владимире Федоровиче
Одоевском отрывок из книги А. И. Шарова «Волшебники Приходят к людям».
Вот вы прочитали, что мать Одоевского происходила из крепостных крестьян. А вы знаете кто такие крепостные крестьяне?
А, что значит «потомок Рюриковичей»? (Князь Рюрик, который можно сказать был первым князем, которого выбрал сам народ).
Когда прочитали, что интересного мы узнали о Владимире Федоровиче? (Он был фантазером, но его идея частично воплотилась в жизни; он был мечтателем).

Сегодня мы с вами познакомимся с еще одной сказкой Владимира Федоровича «Городок в табакерке».

III Первичное восприятие и анализ текста

Я прочитаю вам сказку, а вы внимательно её послушайте и постарайтесь запомнить те открытия, которые для себя сделал наш герой.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 969 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Как же устроена шкатулка? (ключиком заводят пружинку - пружинка разжимается - валик крутится - молоточки дергает - молоточки ударяют по колокольчикам и раздается мелодия).

Ребята, заметили вы, что Владимир Федорович не только оживляет героев, а еще и дает каждому персонажу голос? Почему автор вложил в уста героев именно эти звуки?

Скажите, а кто главный в механизме? (пружинка). Ребята, а как вы думаете сейчас есть такие механизмы? Что будет если сломать пружинку?

Посмотрите в самый конец сказки. Какая наука изучает механизмы? (механика). Что еще вы для себя узнали из сказки?
Скажите, вы бы хотели быть похожими на мальчика? Что вам понравилось в Мише? (с таким интересно играть). Кто такой воспитанный человек? (Это человек, который стремится к знаниям, вежливый и доброжелательный).
Чему учит сказка? (Сказка учит наблюдательности и умению исследовать интересные и сложные механизмы).
Чем вам запомнится сказка?

IV Домашнее задание
Сочинить сказку, например, путешествие в какую - нибудь заводную игрушку, швейную машинку исследуя ее, спроектировать механизм заводной игрушки.
V Подведение итогов

Все молодцы. Всем спасибо за урок.