Урок математики в 4 классе
Экологическое воспитание через урок математики.
Тема: Умножение и деление многозначных чисел на трёхзначное число. Проверка деления умножением.
Цели:
образовательная: закрепление навыков умножения и деления многозначного числа на трёхзначное число;
развивающая: развитие вычислительных навыков, логического мышления, навыков решения задач; развитие познавательного интереса к изучению природы и её охране;
воспитательная: воспитание бережного отношения к природе, любви к родному краю, повышение уровня мотивации к изучению математики.
Оборудование: мультимедиа-установка, экран, компьютер.

Х о д у р о к а.

I. Организационный момент
Учитель: Сегодня на уроке мы закрепим навыки деления многозначного числа на трёхзначное число. Но урок у нас будет необычным, а с экологическим направлением. Кто помнит, что такое экология? (Экология – это наука о связях между живыми организмами и окружающей средой.). Сегодня мы проведём урок-путешествие. Отгадайте загадку и вы узнаете, куда мы отправимся в путешествие.
Слайд 2. Дом со всех сторон открыт
Он резною крышей крыт.
Заходи в зелёный дом –
Чудеса увидишь в нём. (Лес)
Слайд 3.
- Какие вы знаете выражения о лесе? ( Лес – наше богатство! Берегите лес! Лес надо охранять!) Давайте выясним, почему так говорят о лесе. Откройте тетради и запишите число, классная работа.
II. Решение примеров.
Слайд 4 (1 клик).
- В чём же, прежде всего, выражается это богатство? Кто знает ответ? Чтобы ответить на этот вопрос, вы должны решить пример (1 клик).
13 806 : 531 Сделай проверку.
Ответы:(1 клик). Источник питания – 27
Источник древесины – 930
Источник кислорода – 26
Источник красоты – 31
Слайд 5 (схема питания растений).
Слайд 6 (1 клик).
- Как называют леса нашей планеты?
(1 клик) 30 240 : 420
Ответы:(1 клик) «сердцем» - 25

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 10326 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

А под елью вырос дом. (Муравей)
Слайд 16. Задача.
Муравьи только одного крупного муравейника за лето уничтожают около 100 тыс. насекомых. Гектар леса, охраняемый 4 муравейниками, абсолютно чист от вредителей. Сколько всего насекомых уничтожат за лето эти 4 муравейника?
Слайд 17. Значение леса.
- Чем является лес для растений? (Домом.)
- Чем для воздуха? (Защитник.)
- Чему ещё лес является защитником? (Водоёмам и почвам.)
- Какое ещё значение имеет лес? (читаем по слайду)
V. Самостоятельная работа.
С.69, № 357.
VI. Домашнее задание.
С.69, № 356, 360.
VII. Итог урока.
- Что мы сегодня повторяли и закрепляли?
- Итак, чем же является для нас лес? (Богатством.)
- Что нужно делать, чтобы это богатство не пропало? (Беречь его.)
Послушайте стихотворение Е. Шклявского «Ты береги нас!».
Смотрю на глобус – шар земной
И вдруг вздохнул он, как живой
И шепчут мне материки:
«Ты береги, нас, береги»
В тревоге рощи и леса
Роса на травах, как слеза
И тихо просят родники:
«Ты береги, нас, береги»
Грустит глубокая река,
Свои теряя берега
И слышу голос я реки:
«Ты береги, нас, береги»
Остановил олень свой бег:
«Будь человеком человек.
В тебя мы верим – помоги,
Ты береги, нас, береги»
Смотрю на глобус – шар земной
Такой прекрасный и родной,
И шепчут губы: «не солгу,
Я сберегу вас, сберегу…»