Урок-соревнование в парах
Математика
4 класс
Тема: «Умножение и деление многозначных чисел. Закрепление»
Цели:
 закрепить умение умножать и делить многозначные числа;
 развивать навыки решения задач на разностное сравнение; вычислительные навыки; умение преобразовывать единицы величин;
 воспитывать толерантность; привычку делового сотрудничества; интерес к математике.
Оборудование: «портрет» Бабы Яги, маршрутные листы, карточки Контроля, названия станций, призы, учебники, кружки для эмблем.
Ход урока:
I. Организация класса.
II. Сообщение темы урока.
III. Сообщение правил тренинговой игры-соревнования.
 Сегодня у нас в гостях «русская красавица», сказочная кудесница, искусная волшебница…угадали, кто?
 А вот и нет! Это… Баба Яга!
 А всё потому, что именно Баба Яга – спонсор нашей сегодняшней тренинговой игры-соревнования «Дружба 2». Называется она так потому, что весь урок вы будете работать в парах. На перемене вы распределились по парам, и каждая придумала себе название и эмблему.
 Представьтесь друг другу…
 Правила игры таковы: у нас 5 станций. У каждой команды свой маршрут. Вы отправляетесь на станцию и выполняете задание в течение 5 минут. Затем по моему сигналу переворачиваете карточку Контроля и проверяете правильность выполнения в течение 1-2 минут. В карточке Контроля указано количество баллов, которые вы зарабатываете. Подсчитываете их сумму и записываете в свой маршрутный лист напротив названия станции. По моему сигналу команды переходят на следующую станцию.
 Если не можете справиться сами, можно попросить помощь учителя, но в этом случае вы теряете 3 балла. В конце урока мы подсчитаем баллы и определим, какая пара оказалась сегодня самой умной, самой быстрой, самой сообразительной. И они, конечно, получат приз от нашего многоуважаемого спонсора! Итак, в путь!
IV. Закрепление пройденного материала.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 10128 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

4. «Поляна задач»_______________
5. «Тропа неудач»_______________



Маршрутный лист №4
1. «Лес усложнений»_____________
2. «Болото забвения»_____________
3. «Поляна задач»________________
4. «Тропа неудач»_______________
5. «Река уравнений»_____________
Итого_____________________


Маршрутный лист №5
1. «Болото забвения»_____________
2. «Поляна задач»_______________
3. «Тропа неудач»_______________
4. «Река уравнений»_____________
5. «Лес усложнений»_____________
Итого___________________
Итого_______________________________