«Овощи и фрукты – витаминные продукты»
(осенний праздник для 1 классов)

Ведущий: На сегодня наш урок
Обещает быть неплох.
Мы расскажем обо всем,
Поиграем и споем.
А девиз у нас таков:
«Крепким будь и будь здоров!»
Ребята, а как вы понимаете эти слова? А сейчас посмотрите, к вам в гости пришла Катя с мамой, давайте послушаем их историю.

(Мама и дочка поют песню на мотив «Песни принцессы»)
Мама: Что ты доченька моя, побледнела?
Иль головка у тебя заболела?
Надо, надо обратиться к врачу.
Дочь: Ой, к врачу я не хочу.
Мама: Осмотрите мою дочь вы внимательно
И поставьте ей диагноз обязательно.
Ну а я ее потом полечу.
Дочь: Я таблеток не хочу.
Врач: Надо кушать витамины обязательно,
Будешь выглядеть тогда привлекательно.
И не надо обращаться к врачу.
Дочь: Витаминов я хочу!

Ведущий: Вот какие рецепты выписал врач Кате. Разгадав этот кроссворд, мы узнаем, чем нужно лечить Катю.
(Разгадать кроссворд)

Ведущий: Ребята, как назвать эти отгадки одним словом? (ОВОЩИ). А какие еще овощи вы знаете? Чем же нужно лечить Катю?
А вот еще рецепты. На карточках нужно переставить слоги так, чтобы получилось название сочного плода.
н я р е ш ч е
с и н п е л ь а



н а н б а
ш а г р у
Ведущий: Следующее задание: отгадать загадки

1. Круглое, румяное,
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые
И маленькие детки. (ЯБЛОКО)
( Золотое, наливное.
Вот я яблоко какое!
Улыбнусь я алым боком,
Напою всех сладким соком.)

2. Круглобокая матрешка
В зеленой одежке.
Сладко ее кушать, а зовется…. (ГРУША)
Я как лампочка вишу,
Людям радость приношу.
Вся зеленая одежка,
И по форме я – матрешка.

3. Имеет очень стройный стан
Фрукт под названием….. (БАНАН)
Желтый, спелый я банан,
У меня красивый стан.
Вкус приятный, сытный –
Очень аппетитный.

4. Оранжевый и золотой,
Сладкий соком налитой,
Он содержит каротин
Это спелый …… (АПЕЛЬСИН)
А я спелый апельсин,
Сочный, ароматный.
С таким вкусом я один
Оранжевый и сладкий.

Ребята, а как эти отгадки можно назвать одним словом? (ФРУКТЫ)
Получив рецепт и наказ от врача, мама Нина пошла в магазин «Овощи, фрукты».

Мама: Догадайтесь, что у меня в пакете? Только не пойму, почему именно эти продукты посоветовал кушать доктор?


Ведущий: Чем велел питаться доктор, должны сказать вы. На ощупь и запах определить название продукта. (Учащимся завязывают глаза)

Апельсин: В апельсинах – витамины,
Кальций, калий, углевод.
И еще в них очень много
Органических кислот.

Виноград: Превосходит все продукты –
Грибы, овощи и фрукты –
По количеству глюкозы,
Аскорбинки и фруктозы.

Лимон: Хочешь сил восстановленья,
Улучшить пищеваренье?
Ешь почаще ты лимон –
Над желудком властен он.

Морковь: Зорко видеть мне помог
Из моркови вкусный сок.
В день пила его пять раз –
И снялась усталость с глаз.

Картофель: Есть еще желудку друг –
Всем поможет от недугов.
Ты потри скорей картошку,
Выжми сок, попей немножко.

Ведущий: Какие блюда можно приготовить из этих продуктов?

Мама: Я твердо решила питаться только полезными блюдами, в которых много витаминов.

Ведущий: Мама Нина хочет сварить щи, а Катя – компот. Помогите подобрать нужные продукты овощи и фрукты.

Катя: Чтоб здоровым, сильным быть
Надо фрукты, овощи любить.
Все без исключенья –
В этом нет сомненья!
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из них вкуснее,
Кто из них нужнее.

Ведущий: Все растения выращивают в разных условиях. За каждым надо ухаживать по-особому. А какие овощи растут у вас на огороде? Как вы за ними ухаживаете?

(Песня «Антошка»)

Ведущий: Наше занятие подошло к концу, и я думаю, что благодаря вам Катя больше никогда не будет болеть. Чем же нужно питаться, чтобы быть здоровыми, красивыми, умными?

Доктор: Да, да, и еще не забывайте мыть руки, овощи и фрукты перед едой!

Ведущий: Вы и пели, и играли,
И загадки отгадали,
И рисунки нарисовали,
И за это уваженье
Принимайте угощенье.
(Детей угощают соком)