ЧАСОВАЯ ПОЧЕМУЧКА
Оформление зала. Большие часы, на них написано "Часовая страна", картинки с изображением разных видов часов, работы детей, плакаты с пословицами о времени.
Дети заходят в зал.
Ведущий. Ребята, конечно, вы, давно привыкли к тому, что в доме есть часы. Они нам очень
помогают вставать утром, идти в школу, возвращаться с прогулки, смотреть любимые передачи по телевизору, ложиться спать. Без часов трудно представить себе жизнь. А вот какие были часы раньше? Что такое завтра и вчера? Какие виды
мя? Что такое завтра и вчера? Об этом нам расскажет самый старый и самый древний житель часовой страны - песочные часы.

Выходит ученик в костюме песочных часов. Он
часов есть на Земле? Об этом мы узнаем сегодня рассказывает о том, что такое завтра и вчера на заседании клуба, побывав в Часовой стране. Помогут нам совершить путешествие Минутки. Слышите, они уже близко. Встречайте их.
Входят Минутки - дети в спортивных костюмах, у них на головах шапочки: "Первая минутка", "Вторая минутка" и т.д. Они читают стихотворение С.Когана.
Минутка 1.
Как часовые на посту
Часы шагают в темноту,
И слышится наш четкий шаг-
Тик-так! Тик-так! Тик-так!
Минутка 2.
Ты на часы свои взгляни,
Прислушайся, идут они?
Часы тебя не подведут,
Они в любое время
Тебе покажут время.
Минутка 3.
Чтоб не проспал ты свой урок,
Часы тебя разбудят в срок.
Хоть спрячь ты свой будильник
В комод иль в холодильник.
Минутка 4.
Как долго тянется урок!..
Совсем напрасен твой упрек.
Лентяю две минутки
Порой длинней, чем сутки.
Минутка 5.
Зато минутки мчатся вскачь,
Когда идет хоккейный матч,
Часы твердят, что спать пора,
Мы засыпаем до утра.
Спят взрослые и дети.
Часы за все в ответе.
Тик-так! Тик-так! Тик-так!
Минутки уходят.
Ведущий. Вот видите, ребята, как быстро летит время. Минутки рассказали стихотворение и оказались в прошлом. Часы не стоят на месте. Они двигают время вперед, в завтра. Что такое вперёд? Об этом нам расскажет самый старый и самый древний житель часовой страны – песочные часы.
Песочные часы. Очень давно было так, что каждый раз, когда солнце исчезало на ночь, человек пугался и с волнением думал: "А вдруг оно навсегда ушло и никогда больше не вернется?" Потом, многие годы наблюдая, как день всегда сменяет ночь, человек стал понимать: солнце непременно возвратится, день и ночь повторяются.
За ночью приходит день. В океане приливы и отливы сменяют друг друга. Строгой чередой идут времена года. Сама природа как бы отсчитывает что-то... Что? Время!
Само слово "время" происходит от старого русского слова "вертемя". Что слышится в нем? А ну-ка, повтори вслух несколько раз: "Вертемя! Вертемя!"
Ясно слышится и "время", и "вертеть".
Проходит лето, опять приходит зима. И это уже новая зима, а вовсе не та, что ушла в прошлом году. И день сегодня совсем не тот, что был вчера. Вчера... Сегодня... Завтра... Время не возвращается. Время идет вперед. Только вперед!
А считать время удобно по событиям, которые в природе обязательно повторяются, словно "вертятся".
Вот тоненький серп луны с каждым днем растет, пока не превратится в серебристый диск полнолуния. Когда-то люди праздновали появление полной луны. Так они тоже считали время. От праздника до праздника, от полнолуния до
полнолуния. Ровно один лунный месяц. Многие люди считали время лунными месяцами. И сейчас мы часто называем луну - месяц.
В давние времена народы, живущие далеко друг от друга, совсем не общались. Но все люди знали: "Солнце греет все сильнее, пора землю пахать!" или "Приближаются холода! Пора урожай собирать, припасать дрова".
Люди уже знали времена года. Знали время, и это знание соединяло людей. Они жили порознь, но время говорило им: "Для всех восход солнца! Вы все живете на одной планете!"
Время объединяет людей.
Ведущий. Песочные часы! Можем ли мы вернуть Минутки, которые убежали с праздника?
Песочные часы. А ваши ребята знают цену минуткам? Они берегут время? Кто может назвать пословицы о часах, минутах, времени?
Дети. Время дороже денег.
- Чтобы время победить, Надо секунды ценить.
- Время научит, что делать.
- Время что ветер, упустишь - не догонишь.
- Без часов, как в лесу живешь.
Песочные часы. Молодцы, ребята! У Минуток нашей Часовой страны есть один секрет. Они появятся только тогда, когда вы отгадаете о них загадку. Какие вы знаете загадки о часах?
Дети загадывают загадки.
Песочные часы. А теперь послушайте мою.
В круглом домике, в окошке
Ходят сестры по дорожке.
Не торопится меньшая,
Но зато спешит большая.
Дети. Стрелки часов.
Выходят Минутки. Они приносят макет больших часов с изображением разных видов часов на циферблате - петух, солнце, водяные часы, лампа-часы, песочные, восковая свеча, часы с гирями, часы на кремлевской башне.
Минутка 1. Сейчас мы совершим путешествие в историю и узнаем, какие часы были раньше. (Передвигает стрелки на первое изображение - петуха.)
Издавна люди узнавали время по пению петуха. Несколько раз в сутки он громко кричит: "Ку-ка-ре-ку-у-у-у".
Минутки по очереди передвигают стрелки и рассказывают историю часов.
Минутка 2. Солнце тоже служило часами. Люди рисовали на земле круг с цифрами, а в центре его втыкали палочку. Двигалось солнце по небу, тень от палочки падала на какую-нибудь цифру и показывала время, как на стрелках наших часов.
Минутка 3. Были и водяные часы. На площади устанавливали один под другим несколько сосудов с водой. Из верхнего сосуда вода перетекала в нижний, оттуда еще ниже, и так до тех пор, пока не наполнялся последний сосуд. К этим часам был приставлен человек, который громко оповещал всех, когда через определенное время очередной сосуд пустел. С этими сигналами люди сверяли свой распорядок дня.
А эти водные часы (показывает рисунок) сделал искусный стеклодув. Он выдул из стекла конус с маленьким отверстием внизу, а на стенки конуса нанес цифры. Сквозь стекло хорошо видно, сколько воды утекло. На какой цифре уровень воды - столько и времени.
Минутка 2. Затем стрелки в часах стала крутить маленькая пружина. Появились карманные часы. Они показывали не только часы и минуты, но и секунды.
Минутка 3. Сегодня существуют такие точные часы, что могут показывать даже доли секунды.
Минутка 1. Знаю я ребят, которые теряют свои минутки. А ведь их в уроке совсем немного - сорок. Отвлечешься, проболтаешь с соседом, вот и убежала минутка, другая.
Минутка 2. Мы надеемся, ребята, что каждую минуту вы на уроке будете внимательными, что с каждой минутой будете знать и уметь больше, чем знали и умели минутой раньше. Давайте беречь каждую минуту!
Минутка 3. Вы думаете, что минута это так мало, ничего за нее не сделаешь. А на самом деле за минуту можно сделать очень много. Сейчас мы проведем конкурсы, и вы увидите, как много можно сделать за минуту.
Мой конкурс "Знай минутам цену, а секундам
счет".
Детям дается листок бумаги и шаблон утенка. Выигрывает тот, кто больше обведет шаблонов за минуту.
Минутка 4. Мой конкурс "Потерял минуту -потеряешь и час". Напишите слова, обозначающие предметы и начинающиеся на каждую букву алфавита.
Дети отвечают.
Минутка 5. Мой конкурс "Не тем минута дорога, что долга, а тем, что коротка".
На плакате написаны числа в беспорядке. Кто больше назовет чисел по порядку за минуту, тот выигрывает.
Песочные часы. Теперь вы убедились, что за минуту можно сделать очень много. Давайте мы дадим обещание Минуткам, что будем беречь каждую минуту!
Будильник. Наша "Почемучка" заканчивается. Что нового вы узнали? Что вам понравилось? О чем вы расскажете дома?
Минутки. Поздравляем всех победителей! До
свидания! Не забывайте нас! До новых встреч!
В. Лапичева,
г. Саратов