МОУ «Алтайская СОШ»
с. Алтайское
Табунского района Алтайского края

Учитель: Кейс Людмила Павловна

Урок изобразительного искусства в 1 классе Тема урока:
«Рисование по представлению зимнего дерева»

Учебно-воспитательные цели и задачи:

воспитание у детей любви и бережного отношения к родной природе;
знакомство с понятиями: пейзаж, натюрморт, портрет;
дальнейшее формирование графических умений и навыков в рисовании от общего к деталям;
развитие зрительных представлений о характере силуэта, расположении ветвей;
развитие умений передавать свои наблюдения в рисунке.
Материалы к уроку:
Для учителя:
репродукции картин с изображениями пейзажей, портретов, натюрмортов; таблички трёх цветов с надписями: натюрморт, пейзаж, портрет; грамзапись с песней на слова Яснова, муз. Гладкова; кружки трёх цветов; запись П. И. Чайковского «Времена года»
Для детей:
раздаточный материал с изображениями на картинках портретов, пейзажей, натюрмортов; художественный материал – акварель, кисточки, заготовки листов голубого цвета и всё необходимое для работы с красками.
Ход урока.
1. Орг. момент.
Сегодня мы совершим экскурсию в картинную галерею, где выставлены репродукции картин знаменитых художников.
- Вы готовы? Закройте глаза и мысленно перенеситесь на выставку картин.
/дети закрывают глаза, а учитель в это время открывает доску/

На доске картины написанные разными художниками, на которых изображены пейзажи, натюрморты, портреты.




2. Знакомство с понятиями пейзаж, портрет, натюрморт.
Сегодня мы не будем говорить о названиях этих картин, о художниках, которые их нарисовали. Некоторые картины нам уже знакомы, с другими мы будем знакомиться в дальнейшем.
Если вы внимательно посмотрите на все эти картины, то вы увидите, что все картины можно разделить на три группы.
- На какие группы можно разделить все картины? (картины, на которых изображена природа, портреты или люди и картины, на которых изображены предметы )
Правильно. И эти группы называются - пейзаж, натюрморт и портрет.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 4246 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

По каким признакам мы узнаём, что на улице зима? /дети называют признаки зимы/
Композиторы посвящали этому красивому времени года свои произведения, поэтами написано о зиме множество стихотворений, а художники воспевали красоту зимних пейзажей в своих картинах.
Чтение стихов о зиме подготовленными учащимися.
И. Суриков
Детство
Вот моя деревня; И друзья – мальчишки,
Вот мой дом родной; Стоя надо мной,
Вот качусь я в санках Весело хохочут
По горе крутой; Над моей бедой.

Вот свернули санки, Всё лицо и руки
И я на бок – хлоп! Залепил мне снег…
Кубарем качуся Мне в сугробе горе,
Под гору, в сугроб. А ребятам смех!

И. Суриков
Зима

Белый снег пушистый И под утро снегом
В воздухе кружится Поле забелело,
И на землю тихо Точно пеленою
Падает, ложится. Всё его одело.

4. Сообщение темы урока.

Сегодня на уроке мы будем учиться рисовать это чудесное время года. Чтобы нарисовать красивый зимний пейзаж, нужно сначала научиться рисовать зимнее дерево.
5. Объяснение последовательности работы и показ на листе, прикреплённом к магнитной доске.
Рисуем на синей бумаге. Изображаем линию горизонта. Одни деревья расположены ближе, поэтому они по размеру больше. Другие деревья расположены дальше и они кажутся нам меньше. Внизу ствол шире, ветки расположены не симметрично, а вразброс, вокруг ствола. Деревья разные- молодые и старые.
Лёгкими линиями намечаем стволы деревьев движениями сверху вниз. Внизу делаем шире. Концом кисточки рисуем веточки. Когда дерево будет готово, «кладём» на веточки белый снег.
6. Самостоятельная работа.
Проникнуться настроением зимнего пейзажа помогает музыка. Во время самостоятельной работы звучит фрагмент из произведения П. И. Чайковского «Времена года»
7. Анализ работ. Подведение итогов.
На классной доске учитель прикрепляет законченные работы, отмечая, как удалось детям передать пропорции дерева, расположение рисунка на листе бумаги, выбор цвета.