Тема. Нахождение случаев расхождения звукового и буквенного состава слов.
Цель: сформировать у учащихся учебно-познавательный интерес к чтению;
познакомить со случаями расхождения звучания и написания слов.
Задачи: способствовать развитию устной речи;
развивать активное самостоятельное творческое мышление в ходе оперирования знаниями (предметная);
создавать условия для проявления обучающимися интереса к учебному материалу и учебной деятельности (личностная);
формировать умение принимать и сохранять учебную задачу (регулятивная);
формировать умение осуществлять анализ слов (познавательная);
формировать умение использовать в общении правила вежливости (коммуникативная).

Ход урока.
I. Орг. момент.
Проверь, дружок,
Готов ли ты начать урок?
Все ль на месте, все ль в порядке:
Книжка, ручка и тетрадка?
Проверили? Садитесь!
С усердием трудитесь!
II. Формулирование темы, цели урока.
- Прочитайте слова так, как они написаны: река, поля, коза.
- Что объединяет эти слова? (4 буквы, 4 звука, 2 слога, второй слог ударный)
- Произнесите эти слова.
- Что вы заметили? (в первом слоге пишется одна буква, а слышится другой звук)
- Сегодня вы узнаете, что бывают слова, в которых звук не совпадает с буквой и что надо делать, чтобы правильно писать такие слова.
- Давайте сформулируем цели урока: знать …; уметь …; быть … .
III. Актуализация знаний.
1) Звуковая разминка.
- В Азбуке на стр. 37 прочитайте написанные буквы.
- На какие группы вы разделите данные буквы?

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 15362 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

3) Работа с многозначными словами.
- Какие слова называются многозначными?
- Попробуйте отгадать многозначное слово, вам будет предложено 2 значения:
 хищный пушной зверёк с густой блестящей шерстью;
 жилище животного - углубление под землёй с ходом (ходами) наружу. норка
VI. Итог урока.
- Что нового узнали на уроке?
VII. Рефлексия.
- Что вам понравилось на уроке?
- А что было сложным?
- Как вы справлялись с трудностями?
VIII. Домашнее задание.
Принести тетрадь «Я читаю» № 2.