Тема: Число семь и цифра 7.
Цели:
1.Помочь обучающимся усвоить:
• представление о числе 7 как о последующим для числа 6;
• написание цифры 7, состав числа 7;
• сравнение чисел;
• связь целого и частей.

2.Развивать психические процессы и логические операции, мелкую моторику, креативное мышление, математическую речь, рефлексию и адекватную самооценку собственной деятельности.

3.Создавать условия психологической комфортности для каждого ребёнка.

Оборудование:
1.Мультимедийный проектор, компьютер, экран, диск со слайдами.
2.Лента натурального ряда чисел.
3.Касса цифр.
4.Геометрические фигуры.
5.Музыкальный центр, аудиозапись голоса Белоснежки, аудиозапись для физкультминутки.
6.Образец написания цифры 7.
7.Карточки для индивидуальной работы.

Ход урока
1.Организационный момент
(Рис. 1
Встаньте, положите руки на плечи друг другу, закройте глаза, почувствуйте тепло и поддержку своих друзей.

2.Создание проблемной ситуации
Ребята совсем недавно мы с вами читали сказку про Белоснежку и гномов. Помните, какой счастливый конец был в сказке? А сегодня, рано утром нам пришло странное послание, видимо у наших героев снова приключилась беда. (Рис. 2)
(Включается аудиозапись голоса Белоснежки.)
«Здравствуйте ребята, у нас большая беда! Злая королева заколдовала моих самых дорогих друзей гномов. Чтобы расколдовать их, нужно выполнить очень много заданий, одна я не справлюсь. Мне очень нужна ваша помощь».
Ребята, я думаю мы обязательно должны помочь Белоснежке! Ну, тогда за работу. Нам нужно быть очень внимательными, активными и старательными.

3. Актуализация активных знаний
1. Счет в пределах двадцати (по линейке) (Рис. 3).
• Счет до двадцати и обратно.
• Сосчитайте до от 6 до 10, от 9 до 3. (Рис. 4)

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 4194 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

1.Работа по учебнику № 6. (Рис. 22-24)
2.Решение веселых задач.

Сидят рыбаки
Стерегут поплавки
Рыбак Корней
Поймал трех окуней.
Рыбак Евсей
Поймал четырех карасей.
Сколько рыб рыбаки натаскали из реки?

Семь мартышек
Семь соседок
Со своих сбежали веток
Все повисли до одной
На хвостах вниз головой.
Раскричались, раскачались. меж собою передрались
Больше всех досталось в драке
Самой главной забияке
С ветки сбросили её
Сколько будет без неё?

(Появляется шестой гном Тихоня.) (Рис. 25)

6. Итог урока

Ну, что ребята шесть гномов спасены. Чтобы спасти последнего гномика, нужно вспомнить, что мы узнали нового на уроке? Расскажите, что узнали о числе семь (соседи, состав числа). (Рис. 26-28)

(появляется последний гном Простак) (Рис. 29)

Посчитай, всех ли гномов мы спасли? Сколько их? В каких сказках еще встречается число семь? (Волк и семеро козлят, Сказка о мертвой царевне и семи богатырях)
Число семь волшебное. В древности оно было самым большим.
А где в жизни встречается число семь? (семь цветов радуги, семь дней в недели, семь отверстий в голове, семь нот) Посмотрите на флаг Республики Башкортостан. В центре флага цветок курая. Посчитайте сколько у него лепестков. Семь. Эти семь лепестков обозначают семь племен, которые объединились.

7.Д.з.
А еще число семь встречается во многих пословицах. Дома вместе родителями найдите их.

8. Рефлексия

Какое настроение у вас в конце урока? Если хорошее и вы все усвоили, поднимите солнышко, а если кто-то не до конца понял все, то поднимите тучку. (Голос Белоснежки. Спасибо вам большое за помощь). (Рис. 30)