Тема: На пожаре

Цели и задачи: Формировать ответственное отношение к соблюдению правил противопожарной безопасности, развивать внимание, логическое мышление, кругозор учащихся.

Оборудование: презентация «На пожаре», звуковое пособие, карточки с изображением предметов домашнего обихода.

Ход урока:

I. Орг.момент.

Бим-бом! Тили-бом!
На дворе - высокий дом,
Ставенки резные,
Окна расписные.
А на лестнице ковёр -
Шитый золотом узор.
По узорному ковру
Сходит кошка поутру.

- Узнали начало сказки, фрагмент которой сейчас прозвучал?
- Кто может рассказать, что произошло в этой сказке дальше?
- Давайте послушаем, как это произошло.

Хозяйка и Василий,
Усатый старый кот,
Не скоро проводили
Соседей до ворот.

Словечко за словечком -
И снова разговор,
А дома перед печкой
Огонь прожёг ковёр.

Ещё одно мгновенье -
И лёгкий огонёк
Сосновые поленья
Окутал, обволок.

Взобрался по обоям,
Вскарабкался на стол
И разлетелся роем
Золотокрылых пчёл.


Вернулся кот Василий
И кошка вслед за ним -
И вдруг заголосили:
- Пожар! Горим! Горим!

С треском, щёлканьем и громом
Встал огонь над новым домом,
Озирается кругом,
Машет красным рукавом.

Как увидели грачи
Это пламя с каланчи,
Затрубили,
Зазвонили:

Тили-тили,
Тили-тили,
Тили-тили, тили-бом!
Загорелся кошкин дом!

II. Основная часть.

1. Сообщение темы урока.
- Мы неспроста вспомнили пьесу С.Я.Маршака «Кошкин дом», потому что тема нашего урока: “На пожаре» и сегодня на уроке должны все вместе найти ответы на несколько вопросов:
• Что такое пожар? Чем он опасен?
• Почему возникают пожары?
• Как поступить, чтобы не возник пожар?
• Что делать, если все-таки пожар возник?

2. История темы.
- Но сначала давайте обратимся к истории нашей темы. Откуда появился огонь?
- По древней легенде огонь дал людям бог Прометей. Он забрал его у богов и подарил людям. Древним людям было очень тяжело добывать огонь. И при появлении огня люди стали греться около него, огонь стал источником света, а потом научились готовить пищу на огне. Но огонь может быть и недругом человека.
Если бы не было огня.
(Н.Афанасьева)

Мне бабуля говорила,
Что огонь нам друг и враг.
Без него темно бы было,
Жили б мы совсем не так.

Мы б от холода дрожали,

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 6348 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Знает каждый гражданин
Этот номер – 01.
Если к нам придёт беда –
Позвони скорей туда.
А если нету телефона,
Позови людей с балкона.

- Надо четко назвать улицу, номер дома, подъезд, этаж, номер квартиры, а также кратко скажите, что, где и как долго горит.
- И еще при пожаре очень опасен дым. Большинство людей погибает от дыма. Если в квартире уже дымно, надо к выходу пробираться на четвереньках, ползком – внизу дыма меньше.
Запомнить детям и взрослым необходимо –
Чаще в пожаре гибнут от дыма.

8. Работа по учебнику.
Дети читают правила на с.44.

9. Закрепление.
Самостоятельная работа в тетради (с.17, №19).

III. Итог урока.

- О чем мы с вами говорили сегодня на уроке?
- Но давайте вернемся к началу урока. С чего мы его начали? А чем же закончилась наша сказка?
А идёт у нас молва -
Кошка старая жива.
У племянников живёт!
Домоседкою слывёт.

Уж такая домоседка!
Из ворот выходит редко,
Ловит в погребе мышей,
Дома нянчит малышей.

Поумнел и старый кот.
Он совсем уже не тот.
Днём он ходит на работу,
Тёмной ночью - на охоту.
Целый вечер напролёт
Детям песенки поёт...

Скоро вырастут сиротки,
Станут больше старой тётки.
Тесно жить им вчетвером -
Нужно ставить новый дом.

Кот Василий
Непременно ставить нужно.
Ну-ка, сильно! Ну-ка, дружно!
Всей семьёю, вчетвером,
Будем строить новый дом!
Котята
Ряд за рядом брёвна
Мы положим ровно.
Кот Василий
Ну, готово. А теперь
Ставим лесенку и дверь.
Кошка
Окна расписные,
Ставенки резные.
1-й котёнок
Вот и печка
И труба.
2-й котёнок
Два крылечка
Два столба.
1-й котёнок
Чердачок построим.
2-й котёнок
Тёсом дом покроем.
Кошка
Щёлки паклею забьём.
Все (вместе)
И готов наш новый дом!
Кошка
Завтра будет новоселье.
Кот Василий
На всю улицу веселье.
Все (вместе)
Тили-тили-тили-бом!
Приходите в новый дом!