Тема: Домашние животные.
Цель:
-развивать интерес к жизни животных;
-формировать представление учащихся о жизни домашних животных;
-воспитывать доброе отношение к домашним животным.
Оборудование:
1.Карточки с заданиями по количеству учащихся в классе.
2.Презентация «Домашние животные».
3.Флипчарт «Домашние животные».
4.Видеоролик «Животные рядом с нами».
5.Презентации, видеоролики, документальные фильмы о домашних животных для домашнего просмотра.

Ход урока:
I. Психологический настрой.
II. Повторение изученного.
1.Карточки.

1.Распредели птиц по группам.
2.Закрась кружок около дикой птицы зелёным цветом, а около домашней птицы красным цветом.

Аист курица фламинго пингвин

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 7558 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Стр.9. Домашние птицы.
-Почему человек разводит домашнюю птицу? (дают человеку яйца и мясо)
-Яйца и мясо птиц очень полезные продукты. Их советуют употреблять в пищу, даже когда человек болен и ему назначают диету. Поэтому эти продукты называют диетическими. (словарная работа со словом ДИЕТИЧЕСКИЙ).
-Среди домашних животных есть животные, которые не дают человеку продукты питания и шерсть, не перевозят грузы. Какие это животные? (собака, кошка)
Стр.10. Собака.
Стр.11. Кошка.
-Почему человек держит их около себя? (Собака охраняет дом. Кошка ловит мышей, крыс)
-Собака и кошка считаются лучшими друзьями человека.
Приведите пример дружбы человека с этими животными.
-Какие домашние животные есть у вас дома?
-Как нужно относиться к домашним животным?
IV.Итог урока.
1.Флипчарт «Домашние животные».
Стр.1. Распредели таблички среди домашних животных.
На странице изображения домашних животных и таблички с надписями: молоко, мясо, груз, шерсть, дружба. Дети стрелками показывают, что даёт каждое животное человеку.
V.Рефлексия.
1.-Оцените свою работу на уроке.
2.-Какой вид деятельности на уроке вызвал больший интерес?
3.-Почему?
4.-Кто считает, что узнал на уроке о домашних животных достаточно?
5.-Кто хочет узнать о домашних животных ещё?