1 класс, Т.Н. Проснякова, Н.А. Цирулик
Тема урока: Работа с природными материалами. Моделирование. Розы из кленовых листьев.
Цель урока: Научить детей изготовлять розы из кленовых листьев в технике моделирования.
Задачи:
Образовательные
Продолжить обучению детей работать с природными материалами;
Продолжить работу детей в технике моделирования; розы из кленовых листьев;
Закрепить с детьми правила при работе с природными материалами;
Научить детей анализировать образец, планирование и контроль выполнения своей работы.
Воспитательные
Воспитание старательности, эстетического вкуса.
Развивающие
Развитие пространственных представлений, конструкторских и творческих способностей.
Оборудование рабочего места учителя: образец изделия ( показывает его на интерактивной доске), инструменты ( бумажная лента,ножницы, нитки), кленовые листья ( с учетом того, что 5-7 штук уходит на один цветок).
примечание: учителю нужны инструменты для того, чтобы в случае необходимости ими мог воспользоваться ученик, если у него не хватает к.л. инструмента для работы на уроке.
Оборудование рабочего места детей: бумажная лента, ножницы, нитки, кленовые листья ( с учетом того, что 5-7 штук уходит на один цветок).

План урока:
1. Организационный момент ( 2-3 минуты)
2. Подготовка рабочего места ( 1-2 минуты)
3. Сообщение темы, постановка цели ( 5-7 минут)
4. Практическая работа ( 20-25 минут)
5. Оценивание изделия ( 3-5 минут)
6. Итог урока ( 2-3 минуты)
Ход урока
Этапы урока
Организационный момент:
Здравствуйте! Сегодня урок труда проведу у вас я. Посмотрите, все ли у вас готово к уроку: бумажная лента, нитки и кленовые листья.
Сообщение темы, постановка цели
Сегодня на уроке мы будем заниматься необычным видом работы. Все вы наверное задумались: для чего нам нужны кленовые листья? А ответить на этот вопрос вы сможете сами, как только поймете о чем будет идти речь!
Кто мне ответит на вопрос: какой праздник будет на следующей неделе?
- День учителя!
Верно! Это праздник всех учителей!
Я хочу от всех учителей поздравить и вас с этим праздником, позвольте я прочту вам небольшое четверостишие:
Пусть новая откроется страница,
Все лучшее и доброе придет,

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 9315 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

6. Заверните вперед левую и правую части листа ( рис.6)
7. Выполняйте это же действие с другими листьями. На цветок может пойти 5-7 листьев ( рис.7)
8. Последний лист должен быть самым большим, т.к. в него нужно аккуратно завернуть весь цветок ( рис.8)
9. Закрепите цветок нитками у самого основания. Все стебли листьев собираются вместе и становятся как бы ножкой цветка ( рис.9)
10. вот, собственно. и все. Для быстрого букета цветок готов. Остается сделать еще несколько цветков по аналогии первого и окружить их кленовыми листьями и связать букет ( рис.10)
11. Ножку цветка, т.е. все стебли вместе можно обмотать бумажной лентой ( рис.11)
12. Тогда вариантов букетов может быть больше. Например, немало есть деревьев с листьями, напоминающими листья розы. Они еще зеленые в период кленового разноцветья. Несколько срезанных веточек можно поставить в воду вместе с розами ( рис.12)

Проверка и оценка работ:
Я вижу вы уже все сделали букеты. Первый ряд, поднимите свои букеты и покажите остальным. (2 и 3 ряд делают то же самое по- очереди) Посмотрите, какие у нас яркие, красивые получились букеты.
Примечание: Учитель проходит по рядам и оценивает работу детей.
Итог урока:
Чем мы сегодня с вами занимались? Делали розы из кленовых листьев в технике моделирования. А что нового мы сегодня с вами узнали? Что из листьев можно сделать цветы и даже целые букеты. Молодцы! Вы сегодня все очень хорошо поработали.
Уборка рабочего места:
Уберите все свои принадлежности в папку. Если есть обрезки - на перемене выкинете их в мусорное ведро