Тема: Правописание парных согласных на конце слов.
Цель: Развитие орфографической зоркости при написании слов с парными согласными на конце.
Задачи урока:
Образовательные: закреплять знания о способах проверки слов с парными согласными на конце; учить применять полученные знания на практике; совершенствовать умение распознавать слова с парными согласными на конце слова.
Развивающие: развивать устную и письменную речь учащихся; развивать орфографическую зоркость учащихся.
Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе, желания выполнять правила поведения в природе; воспитывать чувство взаимопомощи и сотрудничества при работе в парах.
Оборудование: иллюстрация пруда, его животного и растительного мира, лента парных согласных, музыка для проведения физкультминуток.

Ход урока.
Ребята, улыбнитесь друг другу. Я рада видеть ваши улыбающиеся лица, и думаю, что сегодняшний день принесёт нам радость общения друг с другом. Успехов вам и удач!
Посмотрите, какое необычное письмо пришло вам, ученикам 1 «А» класса.
«Здравствуйте ребята! Я небольшой лесной пруд. Как счастлив я был в кругу своих друзей. Цветы и травы радовали меня своей красотой, вокруг летали бабочки, пели птицы; рыбы плескались в моих водах. И вдруг случилась беда! Поведение людей привело к тому, что я потерял своих друзей и остался один. Выполнив все задания и преодолев трудности, только вы сможете вернуть моих друзей.

-Хотите помочь пруду вернуть друзей? Отправляемся в путь.
Запишите на листочках дату отправления.

Посмотрите на ДОСКУ и скажите, над какой темой мы будем сегодня работать, чтобы помочь пруду΄ вернуть друзей. (Правописание парных согласных)
Помогая пруду, мы тем самым будем развивать орфографическую зоркость при написании слов с парными согласными, закреплять знания о способах проверки слов с парными согласными; совершенствовать умение распознавать эти слова, ДЕЛИТЬ НА СЛОГИ. А так же развивать нашу устную и письменную речь; воспитывать бережное отношение к природе.

Испытание первое: игра называется «Найди пару» найдите и соедините парные согласные. (работаем в парах)
У доски …

- Назовите парные согласные.
- Как проверить парный согласный?
Минутка чистописания
Напишите буквы парами красивым каллиграфическим почерком, обратите внимание на верхнее соединение.
бп вф гк дт жш зс 1 гр. Записать слова с парным согласным на конце слов.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 16109 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

1 гр. Незабу_ки, тра_ка, лягу_ка, кубы_ка, ку_шинка.

Из данных слов составить предложения (слова записаны на бумаге разных цветов).
В итоге получаются предложения.
За деревней разлился красивый пруд. По воде плывёт белый лебедь. Вдоль берега растёт камыш. Резвятся в пруду шустрые ёрш, карп и карась. На берег выполз водяной уж.

- Как вы думаете, какое предложение будет первым?
Списать первое предложение с печатного образца письменными буквами, разделить слова на слоги, поставить ударение.

1 гр. Составить и записать своё предложение, используя слова, написанные выше.
- Как вы думаете, помогли ли мы пруду?
- А помогая пруду справились ли с поставленными задачами?
Чему научились? Что новое узнали? Оцените свою работу.