МОУ « Старотимошкинская средняя школа»
Аксубаевского муниципального района РТ.

ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Разработка урока по русскому языку во 2-м классе учителя начальных классов Тугасевой В. И.





Тема: Главные члены предложения.

Цель: формирование представлений о том, что в каждом предложении о ком -либо или о чём-либо говорится; развить умение находить грамматическую основу предложения; составлять предложения и работать с текстом; расширить знания о морях; учить фантазировать; воспитывать чувство прекрасного.

Оборудование: Карта-схема королевства Предложений, рисунки с изображением знаков?!.; двойка, пятёрки, четвёрки, вырезанные из бумаги; нарисованные рыбы; магнитофон, кассета "Одинокий пастух", слова из предложений, напечатанные на бумаге.
Ход урока.
l. Повторение. Сегодня будем путешествовать по сказочному королевству
Предложений. Поможет в этом путешествии карта.
Путешественники всегда стараются запомнить всё, что они увидели и услышали в дальних странствиях. Нужно проверить хороша ли ваша память. Двойка мешает вашему путешествию. Она принесла для вас слова и хочет чтобы вы с ними составляли предложения.

1) Повествовательное предложение: Огромные волны раскачивали лодку (слова разбросаны по морю Повествования).

2) Вопросительное: (Кто живет в морях?) Слова разбросаны по морю Вопросов.

3) Восклицательное: Мне нравятся красивые моря! Слова разбросаны по морю Восклицания.

-Значит какие предложения бывают?
-С каждым правильным ответом вы приближаетесь к таинственному острову, где ждёт вас сюрприз.
II. Вот приблизились мы к городу, где живут какие-то слова. Какие же слова живут в этом городе? Вернёмся к нашему предложению. Огромные волны раскачивали лодку. В каждом предложении есть главные члены - это подлежащее - значит "лежащее в основе предложения", сказуемое-оно то, что "сказано о подлежащем"
-Как же научиться правильно находить подлежащее и сказуемое? Нужно задать вопрос: О ком или о чём говорится в предложении и задать вопросы кто? что? (волны)

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 7128 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

4)Составить предложение: Тяжелая туча поползла по небу. Ветер по морю гуляет. ( слова спутаны) и найти там главные члены.
III.Загадки:
Я и туча , и туман Я река и океан Я метаю и бегу И стеклянной быть могу (вода)

Ты подумай над вопросом.
Кто совсем не дышит носом ?
Ни на суше, ни в воде - нигде (рыба)

Он в самом омуте живет
Хозяин глубины
Имеет он огромный рот,
А глазки чуть видать (сом)
IV. Вот совсем приблизились к острову таинственному. Осталось ответить на последний вопрос.
- Что же нового мы узнали на уроке?
- Как же найти подлежащее и сказуемое?
Открывается сюрприз - клад: пятерки, вырезанные из фольги.
V. Д / 3 Упр. 131 – объясняется.