Оборудование:
• учебник «Русский язык» 3класс
• тетрадь, квадраты, «линеечки»
• экспресс-упражнение
• тесты
• тетрадочки «пятиминутки»
Ход урока
1. Организационный момент.
-Урок русского языка. Приготовьте учебник, тетрадь, ручку, карандаш, квадраты «Да, нет», ваши «линеечки». И, конечно, ваше внимание.
2. Сообщение темы урока.
-Сегодня мы еще раз поговорим о сложных словах в русском языке, их образовании, правописании, использовании в речи.
3. Минутка чистописания
Тп то тл ти Пт
Листья по ветру летят
Листьев танец – листопад.
-Подчеркните знакомые орфограммы карандашом
-Сколько нашли орфограмм? Какие? (5 – Ь, пробел, безударная гласная, согласная на конце слова, соединительная гласная в сложных словах)
-Прекрасное число, прекрасная цифра и желаю вам работать на «5»
4. Повторение правила. Повторение состава слова.
-Что заметили в двустишии? (сложное слово – листопад)
- Найдите корни в слове листопад (лист , пад)
-Итак, какие слова мы называем сложными? ( слова, у которых 2 корня)
- Как соединены корни? ( гласными О и Е)
- Как называются эти гласные? (соединительные)
-Когда пишем О? (после твёрдого согласного)
-Когда пишем Е? (после мягкого согласного) Посмотрите на схему и расскажите (слайд)
_______ _о? е__________
- На доске стихотворение . Прочитайте его.
Жило-было слово Ход
В слове Выход, в слове Вход
В слове Ходики стучало
И в Походе вдаль шагало.
- Придумайте задание к нему
(Найти однокоренные слова. Найти орфограммы)
- Выпишите и разберите по составу однокоренные слова.
ХОД, ВЫХОД, ВХОД, ХОДИКИ, ПОХОД
- Как образовались эти слова? При помощи чего? ( при помощи приставки и суффикса)
- Придумайте сложные слова, в которых будет этот корень
(пешеход, мореход, пароход, скороход, теплоход, дымоход) Запишите любые 3 слова.
5. Физминутка.
-Отдохнём! Встали! Потянулись!
Изобразите окончание, приставку, корень, суффикс
А сможете изобразить сложное слово?
Молодцы!
6. Работа по учебнику.
-Откройте Дидактический материал. Стр.46 упр. 87
-Прочитайте задание.
- Объясните значение этих слов
- Спишите, выделите корень, соединительную гласную
ЛЕЖЕБОКА, БЕЛОРУЧКА, ПУСТОМЕЛЯ
-Как вы думаете слова ПУСТОМЕЛЯ, ПУСТОСЛОВ, ПУСТОЗВОН близкие или разные по смыслу? (близкие)
- О каком лежебоке идёт речь в загадке?
Лежебока на печи уплетает калачи.
Только вымолвит словечко,
Вёдра поспешат на речку.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 9243 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

3. Укажите слово, в которых допущена ошибка
А)водовоз
Б) пешиход
В)овцевод
4. Какие слова образовались сложением двух основ?
А)землеройка
Б)загибать
В)паровозный
5. Укажите слова, в которых есть приставка, корень, окончание
А)заезд
Б) безбородый
В)прошипят
2 вариант
1. Какая соединительная гласная используется при образовании сложных слов после мягких согласных?
А) Е Б) О
2. Укажите слово, в которых пишется Буква Е
А)электр…лампа
Б) бомб…метание
В) земл…коп
3. Укажите слово, в которых допущена ошибка
А)мухоловка
Б) водакачка
В)дружелюбие
4. Какие слова образовались сложением двух основ?
А)звукозапись
Б) звездопад
В) вычислять
5. Укажите слова, в которых есть приставка, корень, суффикс, нулевое окончание
А) протекает
Б) защитник
В)переписчик
-Просигнальте окончание работы.
-Молодцы! А сейчас самопроверка. Дети проверяют работы, пользуясь ключом
На доске ( слайд) ключ к тесту.
1 вариант. 2вариант.
1. а 1.а
2. а 2. В
3. б 3.б
4. а, в 4. а, б
5. б, в 5. б, в ( 7 баллов)
10. Работа в группах – «Пазлы»
-Соберите сложные слова. Каждой группе даётся категория ( имена, фамилии, города, науки, растения, животные, разное, профессии)
Имена(Синеглазка, Святослав, Златовласка, Белоснежка, Борислав)
Фамилии(Милосердов, Белоусов, Чернобровина, Добронравов)
Животные( горихвостка, лирохвост, зимородок, овцебык, утконос)
Растения(пустоцвет, кровохлёбка, мухомор, тысячелистник)
Профессии(пчеловод, животновод, мореход, китобой, птицелов, кинорежиссёр)
Науки(искусствоведение, языкознание, музыковедение, почвоведение)
Города( Волгоград, Новосибирск, Новоселенгинск, Днепропетровск)
Разное(киностудия, месторождение, энергосбережение, новогодний, зернохранилище)
Представитель группы читает слова.

11. Итог урока. Рефлексия
- Слова, у которых 2 корня , называются…..(сложными)
- В сложных словах корни соединяются с помощью…..(гласных О ,Е)
- После твёрдых согласных пишется соединительная …. (О)
- После мягких согласных пишется соединительная ….(Е)
А закончим мы урок высказыванием известного писателя о русском языке.
Для этого разложите цвета по закономерности и вы его прочтёте.
«Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и волшебный русский язык»
К.Паустовский
Возьмите свои линеечки, прибавьте ваши баллы. Отметьте, где вы сейчас находитесь – в конце прохождения темы.
Вы хорошо поработали, отметки Кто заработал за урок 20 баллов – «5», 16 – «4», 10 – «3»