Урок ИЗО.
Тема: Моя Родина
Задачи:
-обучающие: повторить правила, приемы и средства композиции, повторить приемы изображения.
-развивающие: развивать пространственное мышление и представление, творческие способности, умение работать с разными инструментами.
-воспитательные: воспитывать интерес и любовь к прекрасному, любовь к природе, к родине.
Оборудование учащихся: бумага, простые карандаши, ластик, цветные карандаши, краски, кисти разных размеров, баночки для воды.
Оборудование учителя: тексты стихотворений И. Никитина «Русь» и С. Дрожжин «Родине», изображения природы.

Ход урока:
1. Орг. Момент (2 мин.)
-Здравствуйте ребята. Проверьте, все ли у вас готово к уроку.
Проверяют, все ли есть и все ли готово к уроку.

2. Основная часть (37 мин)
-Ребята, кто нам скажет, о чем мы говорили на уроке чтения?
-Правильно. Тема нашего сегодняшнего урока «Моя Родина». Давайте вспомним, как поэты изображали свою Родину.


-А как бы вы изобразили свою Родину?
-Хорошо. Прежде чем мы начнем рисовать, давайте вспомним правила построения композиции. Если вы будете рисовать один предмет, то определяем центр листа, чтобы ровно расположить предмет. Также не забываем, что все предметы должны быть на чем-то, то есть деревья, дома не должны «летать в воздухе» или изображаться сразу из края листа. Также мы сначала рисуем карандашом, а потом уже начинаем раскрашивать.
Можете приступать к работе и не забываем подписывать свои листы.
Учитель ходит по рядам, смотрит у кого что получается, помогает, если что-то не получается.
-О Родине.
Дети отвечают по одному: голубые небеса, степи, цепи гор, море синее, поля цветут, леса шумят и т.д.
- Большие поля, леса, дома, деревья и т.д.
Дети начинают рисовать. Если что-то не получается или есть какие-то вопросы, просят учителя подойти.
3. Итог урока (8 мин)
-Ребята, давайте заканчивать свои работы. Кто уже нарисовал, могут свои работы выставлять на доску.
- Все ребята молодцы, все хорошо изобразили свою Родину.
Кто не успел дорисовать, дорисуют дома, а сейчас можете убирать свои места.
Дорисовывают, кто уже нарисовал, выставляют свои работы.









Убирают краски, карандаши, кисти, выливают воду, вытирают столы.