Конструкт урока по литературному чтению, разработанный Кузнецовой Мариной
класс 4 «а»
Тема: А. С Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»
Тип урока: урок освоения новых знаний и способов действий
Цель: формирование читательской компетентности на основе знакомства детей со сказкой А. С Пушкина «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».
Задачи:
1. Учить детей анализировать поступки главных героев, с целью сравнения главных героинь.
2. Развивать умения слушать и правильно, грамотно выражать свои мысли, делать выводы, сравнивать, высказывать свою точку зрения, навыки чтения: правильность, беглость, выразительность, сознательность.
3. Воспитывать доброту, милосердие, интерес к книгам и к чтению.
Планируемый результат:
1. Дети умеют анализировать поступки главных героев и сравнивать их.
2. Демонстрируют умения слушать и правильно, грамотно выражать свои мысли, делать выводы, сравнивать, высказывать свою точку зрения, проявляют навыки чтения: правильность, беглость, выразительность, сознательность;
3. Проявляют чувство доброты, милосердия, интерес к книгами и чтению.
Оборудование: слайд-презентация, учебник Кубасова 4 класс
Ход урока.
1. Мотивация к учебной деятельности.
Здравствуйте, ребята!
Долгожданный дан звонок,
Начинается урок.
Ум и сердце в работу вложи,
Каждой секундой в труде дорожи.
Присаживайтесь.
-Чем вы занимайтесь на уроках литературного чтения? (рассуждаем, читаем, анализируем…)
-С какой сказкой вы познакомились на прошлом уроке? (Слайд 1) (Сказка о мертвой царевне и семи богатырях)
2. Актуализация опорных знаний и способов действий. Выявление проблемы
-Кто автор этой сказки?
-Что вам больше всего запомнилось об этом авторе?

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 15776 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

-А как автор называет царицу? (злая мачеха, царица злая)
-А вот сейчас я хочу задать вопрос девочкам, на какую из этих героинь вы бы хотели походить?
-А теперь задам вопрос мальчикам, на какого героя вы бы хотели походить?
-В отличие от царицы царевна окружена любовью.
О ней "тужит бедный царь", королевич Елисей отправляется на её поиски, искренне полюбили её семь богатырей.
5. организация самостоятельной работы.
-найдите в тексте отрывок когда, королевич Елисей разговаривает с месяцем солнце и ветром.
6. информация о домашнем задании.
Откройте дневники, запишите домашнее задание подготовить чтение отрывка по ролям.
7. рефлексия учебной деятельности.
-Понравилась ли вам сказка?
-Этой сказке 180 лет, ее так же читали и ваши прабабушки, как вы думаете, в чем прелесть этой сказки?

-С каким настроением уходим с урока? Спасибо за урок, мне приятно с вами работать. Отметки