| Конспекты уроков для начальных классов » Материалы за Февраль 2009 года |
 |
Русский язык"Правописание букв ъ и ь знаков" | |
|
Буквы Ъ и Ь
Основные аспекты изучения: - ъ перед е, ё, ю, я - ь перед е, ё, и, ю, я - ь для обозначения мягкости согласной - ь в числительных, в творит. падеже мн. числа существительных и в повелительном наклонении - Отсутствие ь в прилагательных с суффиксом -ск- и в род. пад. мн.ч. существительных на -ня - ь после ж, ч, ш, щ - ъ перед е, ё, ю, я Обучение грамоте: буквы Ъ и Ь Цели: - Формирование знаний о буквах Ъ и Ь - Закрепление навыков распознавания и выделения букв Ъ и Ь - Формирование навыков составления схемы слова и определения кол-ва звуков в слове - Закрепление навыков составления грамотных предложений и выражения своих мыслей Коррекционные цели: - Формирование умения внимательно слушать учителя - Развитие речи учащихся - Развитие артикуляционного аппарата - Развитие внимания и памяти |
||
|
|
||
| автор: сергей | 25 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 2198 Комментарии (0)
|
|
Раздел - [Разное, полезное]
|
|
Русский язык "Правописание согласных" | |
|
Тема: правописание согласных
Основные аспекты: - Основное правило правописания согласных - Согласные в приставках - т и д перед с, ц и ч - ц и сочетание тс, дс в прилагательных на -кий, -кой - Определение согласной в положении перед другой согласной - щ и сочетания зч, здч, сч, стч, жч, шч - Числительные на -дцать - чн и шн на границе основы и суффикса - Окончание -ого, -его в прилагательных и местоимениях - Двойные согласные на границе приставки и корня - Двойные согласные в сложно- сокращенных словах - нн и сс в прилагательных и наречиях на границе корня и суффикса - Суффиксы -енн- и -онн-, -ян- и -ан- и суффикс -ин- в отыменных прилагательных - нн в причастиях - нн и н в отпричастных прилагательных - нн и н в наречиях на -о - нн и н в кратких формах прилагательных и причастий - Двойные согласные взамен тройных - Двойные слова в иноязычных словах - Двойные согласные в словах, образованных от основ, оканчивающихся на две одинаковые согласные Обучение грамоте: правописание согласных Цели: - Формирование знаний о правописании согласных - Закрепление навыков распознавания и выделения особых ситуаций правописания согласных - Формирование навыков составления схемы слова и определения согласных звуков и букв - Закрепление навыков составления грамотных предложений и выражения своих мыслей Коррекционные цели: - Формирование умения внимательно слушать учителя - Развитие речи учащихся - Развитие артикуляционного аппарата - Развитие внимания и памяти Время выполнения: 1 четверть |
||
|
|
||
| автор: сергей | 25 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 740 Комментарии (0)
|
|
Раздел - [Разное, полезное]
|
|
Русский язык 4 класс "Правописание гласных" | |
|
Обучение грамоте: правописание гласных
Время выполнения: 1 четверть Дополнительные материалы: привлечение дополнительных материалов из школьной библиотеке Цели: - Формирование знаний о звуках гласных и букв гласных - Закрепление навыков распознавания и выделения правильного у из речи - Формирование навыков составления схемы слова и определения гласных и согласных звуков - Закрепление навыков составления грамотных предложений и выражения своих мыслей Коррекционные цели: - Формирование умения внимательно слушать учителя - Развитие речи учащихся - Развитие артикуляционного аппарата - Развитие внимания и памяти |
||
|
|
||
| автор: сергей | 24 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 1396 Комментарии (1)
|
|
Раздел - [Разное, полезное]
|
|
Русский язык 4 класс 'прописные буквы в различных ситуациях' | |
|
Обучение грамоте: прописные буквы в различных ситуациях
Цели: - Формирование знаний о написании прописных букв - Закрепление навыков распознавания и выделения исключительных ситуаций - Закрепление навыков составления грамотных предложений и выражения своих мыслей Коррекционные цели: - Формирование умения внимательно слушать учителя - Развитие речи учащихся - Развитие артикуляционного аппарата - Развитие внимания и памяти Основные аспекты: - Прописная буква в первом слове текста, а также после точки, многоточия, вопросительного и восклицательного знаков - Прописная буква в первом слове, следующем за знаком восклицательным, поставленным после обращения или междометия - Прописная буква после двоеточия - Имена, отчества, фамилии, псевдонимы, прозвища; существительные, образованные от индивидуальных названий людей, именования званий, титулов и должностей - Слова из области религии и мифологии - Клички животных - Имена действующих лиц в баснях и пьесах - Прилагательные от индивидуальных названий - Название астрономических, географических и других объектов - Прилагательные от географических имен - Названия исторических событий, эпох, документов, произведений искусства - Названия революционных праздников и знаменательных дат - Названия орденов - Название учреждений и организаций - Названия политических партий - Названия, выделяемые кавычками - Имена нарицательные в особом стилистическом употреблении |
||
|
|
||
| автор: сергей | 24 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 1287 Комментарии (2)
|
|
Раздел - [Разное, полезное]
|
|
УМК "Школа-2100", 4 класс | |
|
Подробное календарно-тематическое планированеи по русскому языку (авторы Р.Бунеев и Е. Бунеева), расписан базовый и повышенный уровень обучения и учебно-методическое обеспечение каждого урока.
|
||
|
|
||
| автор: Ирина Бусаргина | 24 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 3457 Комментарии (0)
|
|
|
|
Исследовательская работа на тему: «Права детей глазами ребенка » | |
|
Исследовательская работа на тему: «Права детей глазами ребенка», направлена на изучение прав детей.
|
||
|
|
||
| автор: Galina | 23 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 1559 Комментарии (0)
|
|
Раздел - [Разное, полезное]
|
|
Сценарий праздника "Мы школьниками стали". | |
|
Сценарий праздника "Мы школьниками стали". Мероприятие проводится перед первыми каникулам первоклассников.
|
||
|
|
||
| автор: Larissa | 23 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 1187 Комментарии (0)
|
|
Раздел - [Сценарии праздников » Посвящение в первоклассники]
|
|
Урок-игра (расследование) в начальной школе. Конспект урока по теме: "Проверка орфограммы с непроизносимой согласной в корне слова" | |
|
Сегодня я предлагаю вам провести необычный урок. Давайте устроим охоту на приведения
|
||
|
|
||
| автор: cemochkina | 23 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 1666 Комментарии (0)
|
|
Раздел - [Учебные предметы » Нетрадиционные формы урока]
|
|
Конспект урока русского языка в 3 классе по теме:"Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне слова | |
|
Совершенствование умения писать слова с непроизносимыми согласными в корне слова, развивать умение видеть данную орфограмму в словах.
Закреплять способы проверки написания слов способом подбора однокоренных слов. |
||
|
|
||
| автор: cemochkina | 23 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 2140 Комментарии (0)
|
|
Раздел - [Учебные предметы » Конспекты уроков, русский язык, 3 класс]
|
|
Конспект урока русского языка в 3 классе по теме :"Непроизносимые согласные в корне" | |
|
Усовершенствование навыка правописания слов с непроизносимыми согласными в корне.
|
||
|
|
||
| автор: cemochkina | 23 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 1255 Комментарии (0)
|
|
Раздел - [Учебные предметы » Конспекты уроков, русский язык, 3 класс]
|