Пусть всегда будет книга!
(Праздник, посвященный подведению итогов читательского года)
Учитель начальных классов МОУ СОШ № 34
Васильева Галина Александровна

Действующие лица:
– 2 ученика;
– Леший;
– Ведущий;
– Кот - сметанный рот;
– Белоснежка;
– Пираты;
Оборудование:
Костюмы героев, пазлы (3 части), на которых слово «КНИГА» и соответствующие рисунки, дипломы и грамоты для награждения, музыка по выбору организаторов действа.


(Звучит торжественная музыка, на сцене появляется ведущий)
Ведущий: - Добрый день, уважаемые читатели, их родители, гости!
Сегодня праздник очень яркий,
Расцвечен тысячами слов.......
(Появляется Леший и два ученика, прерывая ведущего)
Леший: (возмущенно) Ой, какой ужас, какой кошмар!
Ты посмотри на них, чего удумали…
Ученики: Да, неужели Вам жалко, ну, зачем Вам сокровища, а нам они для чего – нибудь пригодятся.
Леший: Да эти, сокровища бесценны! Их народы по крупицам собирали, а потом разделили, и у каждого есть только часть!
Ученик: Ну, дайте хотя бы свою часть.
Ведущий: Стоп, стоп, стоп! Так дело не пойдет. Давайте по справедливости!
Леший: И я о том же говорю.
Ведущий: Ребята, а давайте Лешему стихи почитаем, а он нам за это свою часть сокровищ отдаст.
Леший: Вот стихи я уважаю,
Читать и слушать - обожаю!
(дети выходят, читают любимые стихи, которых нет в программном материале)
Ведущий: А еще, господин Леший, наш школьный хранитель книг хочет назвать: «Кто же был лучшим читателем в 1и 2 классах?!»
(Выступление библиотекаря и награждение детей)
Леший: Ай, да детки, ай, да молодцы., порадовали старика!
Вот за это я вам дам свою часть сокровищ.(протягивает ученикам элемент- пазл)
Ученики: Большое спасибо вам!
Леший: Удачи вам, а мне пора в лес, там меня заждались лесные жители (машет рукой на прощание и уходит)
(Дети прикрепляют элемент на самое видное место)
Ученики: А где еще брать части сокровищ? (пожимая плечами, смотрят друг на друга)
(На сцене появляется Белоснежка. Она идет и плачет)
Ученики:Какая красивая! Кто ты?!
Белоснежка: Я - Белоснежка!
Ученики: А почему ты такая печальная?
Белоснежка: У меня пропал кот - сметанный рот.
Ведущий: Не расстраивайся, мы поможем тебе его отыскать
Белоснежка: Он у меня не простой - ученый и очень музыкальный. Только если ребята назовут произведения, где герои животные и споют песни про книги , он вернется.
Ведущий: Ребята, какие книги вы читали о животных?
(Дети называют названия книг и авторов)
Ученики: Ну, а кто знает песни про книги, нам кажется таких не бывает!..
Ведущий: А наши ребята знают!
(Выходит на сцену ансамбль, а дети все подпевают из зала)
Кот: МУР-МУР-МУР! Все слышал! Как вы здорово поете, а сколько книг про животных читали, просто радостно на душе стало!
Ведущий: Котик - сметанный ротик, а сейчас наш главный хранитель книг назовет кто же стал лучшим читателем в 3 и 4 классах.
(Выступление библиотекаря и награждение детей)
Кот: Я вам отдам свою часть сокровищ, Вы такие замечательные!
(отдает детям элемент, они его прикрепляют)
Белоснежка: Нам пора возвращаться в свои сказки, до свидания.
Кот: Увидимся на страницах книг.
(на сцену врываются с разных сторон зала пираты)
Пираты: У вас руки есть? Ноги есть?
Повторяйте вместе с нами
(пираты отстукивают ритм, дети вместе с ними)
Пираты: (читают в том же ритме слова песни)
Мы отличные ребята,
Мы веселые пираты.
Нам богатства не нужны
Рады мы дарам другим...
Мы крутые пацаны
Мы читаем книги!
Мы не грабим корабли,
Нам алмазы не нужны,
Главный клад - известно нам-
Это книги - ясно вам!
Ведущий: Какие необычные пираты!
Пираты: Да, мы очень любим читать, а охотимся мы только за интересными книгами!
Ведущий: Главный хранитель книг, а кто же у нас стал « Лучшим охотником», кто же прочитал больше всех книг!?
(Выступление библиотекаря, награждение)
Пираты: Приятно, приятно, что среди вас есть такие замечательные, увлеченные чтением ребята! Так уж и быть отдадим вам нашу часть сокровищ!
(ученики прикрепляют последний фрагмент)
Ученики: (с удивлением ) Так самое главное сокровище - это КНИГА?
Ведущий: Да, в книгах собрана вековая мудрость народов, их мысли чувства, переживания .
- Ребята, а как называется книгохранилище?...(библиотека)
- А кто же в нашей школе главный хранитель книг? (дети называют ФИО библиотекаря)
(Заключительное слово библиотекаря и награждение в номинации «Самый читающий класс»)

На сцене появляются все герои праздника и поют финальную песню «В мире много книжек»