|
Тематическое планирование
Сценарии праздников
Стихи
Учебные предметы
|
|
| Нужен ли на сайте форум учителей? |
|
|
 |
Конспект.Урок-аукцион знаний. Части речи. Русский язык. 4 класс
|
| |
Обобщение знаний по теме: части речи.
До урока-аукциона в классе идёт подготовительная работа:
-Повторяется материал по разделам
- вдет поиск дополнительных интересных сведений и фактов по каким-либо категориям, которые будут представлены на аукционе;
- составляются ребусы, игры, дети выполняют рисунки, готовят частушки, сценки, стихи и т.д. из области знаний по русскому языку.
Командам предстоит принять участие в диалоге, "на торгах" все должно происходить динамично (за этим следит капитан).
Ход урока
I. Вступительная беседа
Ведущий. Сегодня у нас с вами урок-аукцион. Кто из вас знает: что такое аукцион?
Дети. Это торги, на которых различные предметы выставляются на продажу. Купить их может тот, кто заплатит больше других.
|
Полный текст |
| |
автор: admin | 28 октября 2008 |
|
|
Конспект урока.Тема. Н.Носов. Приключения Незнайки и его друзей.Внеклассное чтение
|
| |
Цели. Продолжить знакомство с произведениями Николая Носова; учить находить в тексте нужный отрывок, выразительно читать по ролям, разгадывать кроссворд-логогриф по прочитанному произведению, давать точные ответы на поставленные вопросы; способствовать формированию высоких нравственных принципов: честности, порядочности, сострадания, трудолюбия; прививать любовь к чтению.
Ход урока
I. Организационный момент
II. Постановка темы урока Подготовленный ученик читает стихотворение.
Я книга! Я товарищ твой!
Будь, школьник, бережен со мной.
Мой чистый вид всегда приятен: ,
Оберегай меня от пятен!
Мне корешок не поломай!
Привычку скверную оставь:
Листая, пальцы не слюнявь!
|
Полный текст |
| |
автор: admin | 28 октября 2008 |
|
|
Конспект урока.Сложение и вычитание круглых десятков. Закрепление . 2 класс
|
| |
Цели. Закреплять навыки сложения и вычитания круглых десятков в пределах 100.
Оборудование. Рисунки с изображениями дяди Федора, кота Матроскина, собаки Шарика, сундука; план маршрута; карточки для устного счета, для индивидуальной работы (3 варианта), со знаками действий, карточки "Болотные кочки"; иллюстрация "Болото"; таблица с мерами длины сантиметр, дециметр, метр; светофоры.
Ход урока
I. Организационный момент
II. Сообщение темы и задач урока
Учитель. Ребята! Вы любите приключения?
Дети. Да!
У. Сегодня на уроке мы будем не только решать примеры на сложение и вычитание круглых десятков в пределах 100, но и путешествовать вместе с героями мультфильма. Кто они?
Учитель вывешивает на доске рисунки с изображениями сказочных персонажей.
|
Полный текст |
| |
автор: admin | 28 октября 2008 |
|
|
Конспект урока.Слияние согласного звука с гласными. 1класс
|
| |
Цели. Учить детей делать слого-звуковой анализ слова; познакомить со слогом-слиянием; развивать речь детей, фонематический слух, логическое мышление; воспитывать любовь к родной природе, внимание.
Оборудование. Схемы слов, иллюстрации домашних животных, кукла-мальчик, почтальон Печкин.
Ход урока
I. Организационный момент Учитель.
Внимание! Проверь, дружок.
Готов ли ты начать урок.
Все ль па месте, вес ль в порядке –
Ручка, книжка и тетрадки.
II. Повторение пройденного (кукла-игрушка)
|
Полный текст |
| |
автор: admin | 28 октября 2008 |
|
|
Конспект урока.Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова.Русский язык. 2 класс
|
| |
Цели. Формировать умения обосновывать написание слов, распознавать орфограммы; развивать внимание и память, обогащать речь учеников; воспитывать любовь к русской поэзии.
Оборудование. Карточки со словарными словами, памятка, сигнальные карточки с гласными буквами.
Ход урока
I. Организационный момент
II. Гимнастика для кисти руки
Учитель. Поставьте руку на локоть. Представьте, что в вашей руке находится малярная кисть, а перед вами - забор. Давайте покрасим его движением кисти вверх, вниз (10раз), вправо, влево. Нарисуем 5 кружочков по часовой стрелке, 5 - против. Встряхнем нашу воображаемую кисть и приступим к минутке чистописания.
|
Полный текст |
| |
автор: admin | 28 октября 2008 |
|
|
Конспект урока: "Правописание непроизносимых и парных согласных". 2 класс
|
| |
Цели. Закреплять знания детей по теме "Правописание непроизносимых и парных согласных; правописание звонких и глухих согласных в словах"; развивать мышление, творческие способности учащихся; воспитывать честность в игре, прививать интерес к урокам русского языка.
Оборудование. Карточки с цифрами, таблица "Звездный час".
Ход урока
I. Организационный момент
II. Сообщение темы
Учитель. У нас необычный урок. А чем он необычен -догадайтесь сами.
|
Полный текст |
| |
автор: admin | 28 октября 2008 |
|
|
Конспект урока. Паустовский. Прощание с летом
|
| |
Цели. Воспитывать эстетические чувства на основе личных наблюдения, художественных произведений (поэзии, прозы, музыки, живописи); развивать навык техники выразительного чтения.
Оборудование. Запись произведения "Времена года" П.И. Чайковского; иллюстрации осенних пейзажей; книга "Живое слово".
Ход урока
I. Организационный момент
Звучит музыка П.И. Чайковского. Дети входят и класс, который украшен осенними листьями, и рассаживаются по местам.
На доске тема урока "Прощание с летом"; портрет К.Паустовского и иллюстрации осенних пейзажей.
|
Полный текст |
| |
автор: admin | 28 октября 2008 |
|
|
Конспект урока «Зима в изображении русских поэтов, С. Есенин "Поёт зима -аукает..."»
|
| |
Цели. Развивать навыки правильного, осознанного, выразительного чтения; показать изображение зимы в произведениях русских поэтов; учить чувствовать красоту и музыку поэтического слова; прививать любовь к поэзии.
Оборудование. Картина «Зимний лес»; рисунки детей на зимнюю тему; портрет С. Есенина; аудиозапись «Ноктюрна» Ф. Шопена, романса «Не жалею, не зову, не плачу».
Ход урока
I. Организационным момент
II. Речевая разминка
|
Полный текст |
| |
автор: admin | 28 октября 2008 |
|
|
Конспект урока «Буквы Е, Ё, Ю, Я, обозначающие два звука».
|
| |
Дидактические цели:
а) образовательная - отрабатывать умение детей дифференцировать функции букв е, ё, ю, я в разных позициях в слове;
б) развивающая - развивать память, внимание, логику мышления, устную речь па каждом этапе урока;
в) воспитательная - воспитывать у детей интерес и любовь к русскому языку.
Ход урока
]. Организационный момент
|
Полный текст |
| |
автор: admin | 28 октября 2008 |
|
|
