УРОК ПИСЬМА

ТЕМА: Письмо строчной буквы р.

ЦЕЛИ: 1. Учить детей правильно и красиво писать строчную букву р и соединения
с этой буквой;
2. Развивать графические навыки, глазомер, внимание, наблюдательность;
3. Воспитывать интерес к предмету, аккуратность.

ОБОРУДОВАНИЕ: карточка с показом буквы, теремок, карточки с буквами и слогами, «листочки» со словами

ХОД УРОКА

I. Орг. Момент.
- Проверьте готовность к уроку. Расположите на парте необходимые вещи, уберите лишнее. Красиво и пишет тот, кто красиво и правильно сидит.

II. Сообщение темы урока.
1.Отгадывание загадки.
- Сегодня на уроке мы отправимся в сказку. Что это за сказка вы узнаете, отгадав загадку.
Лисичка дом себе нашла,
Мышка добрая была,
В доме том, в конце концов,
Стало множество жильцов.
2. Частичный звукобуквенный анализ.
( открываю запись на доске) ТЕРЕМОК
-Назовите гласные буквы в этом слове?
-Разделите на слоги.
-Какой слог ударный?
3. Формулирование темы урока.
- Буква, которую мы будем писать сегодня на уроке, обозначает в слове теремок мягкий, звонкий согласный звук.
-А какую букву строчную или прописную мы будем писать и почему вы так решили?

III. Изучение нового материала.
1. Анализ изучаемой буквы.
(вывешиваю изображение теремка)
Вот наш терем – теремок
Он достаточно широк.
Даже ночью, даже днем
Дружно буквы живут в нем.
- Какие гласные буквы уже живут в нашем теремке? (а, о, и, у, ы)

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 4049 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

- Наступила морозная зима. Холодно в поле. Шла мимо теремка буква Р. Постучалась в теремок, попросилась погреться. Открыла дверь буква И. Получился слог…
-Какое соединение между этими буквами?
-Запишите этот слог в прописи.
-За буквой И вышла буква А. Какой слог получился? Какое соединение будете использовать? Запишите в прописи.
-За гласными выбежали навстречу букве Р буквы Л и М. Какое соединение будет между этими буквами? Получатся ли слоги? Почему? Запишите в прописи.
- Буквы решили, что они примут к себе Р, если вы красиво и без ошибок напишите самостоятельно строчную р.

IV. Закрепление.
1.Работа со словами, подготовка к изучению безударных гласных.
-Около теремка рос могучий дуб на его листочках слова. Подул холодный северный ветер, сорвал последние листочки. Покрутил их ветер в воздухе и опустил на землю. Залетели листочки к нам в класс. Так они оказались у вас в прописях.
-Прочитайте слова.
-Что вы заметили?
-Когда вы говорите гора, а когда горы?
-Поставьте ударение в словах.
-Прочитайте первое слово, а теперь произнесите его. Одинаково ли оно пишется и произносится?
-Будем ли мы его писать, если задание выписать слова, которые пишутся не так как произносятся?
(Далее аналогично)
- Подчеркните безударные гласные в словах, которые вы записали.
2. Физминутка.
«Солнышко»
3.Письмо слогов под диктовку.
-Холодная, морозная выдалась зима. Чтобы не замерзнуть, буквы объединились в слоги. Переверните страницы по закладке. На следующей рабочей строке пишем слоги под диктовку. Все буквы строчные.
Ра ро ру ор ры ри ум
-Самостоятельно проверьте с доски, написанные вами слоги.
-Как вы думаете какой слог здесь «лишний», т.е. не похож на остальные? Почему?
(Ум – все остальные слоги с согласной буквой р)
Следующий «лишний» слог?
(Ор – потому что все остальные слоги начинаются на согласную, а этот слог заканчивается)
Какой слог из оставшихся, не похож на другие?
(Ри – в этом слоге согласный звук мягкий, а в остальных твердый.)
-Ну, давай те еще раз попробуем найти «лишний» слог.
(Ру – в написании этого слова нет овалов, а в остальных есть
При написании буквы у петля пишется в межстрочном пространстве, а все остальные гласные пишутся на рабочей строке)

3.Работа с предложением.
-Теплее стало слогам вместе, но все равно холодно . Слова объединились в предложения.
- Прочитайте первое предложение.
-Сколько слов в первом предложении?
-Какие слова написаны с большой буквы? Почему?
-Прочитайте второе предложение.
-Сколько в нем слов?
-Какое из предложений подходит к схеме..
-Прочитайте схему предложения.
-Давайте напишем это предложение строкой ниже.
-С какой буквы начнем писать? Почему?
-Как будем писать буквы в слове?
-Какое по счету слово будем писать с большой буквы? Почему?
-Что нужно поставить в конце предложения?
-Спишите второе предложение самостоятельно.

V. Итог урока.
-Чему мы научились на уроке?
- О чем расскажите дома родителям?
- Дружно все вместе живут буквы в теремочке. Очень довольна строчная буква Р вашей работой сегодня на уроке.
-Спасибо за урок, все свободны.