Тема: Работа с бумагой и картоном. Развертка. Новогодняя гирлянда
Цель: Совершенствование умения разметки с помощью линейки.
Задачи:
Образовательные:
1. Совершенствование приема вырезания из бумаги с помощью ножниц.
2. Совершенствование приема склеивания деталей.
3. Применение знаний о свойствах бумаги, при ее обработке.
4. Углубить знания о традициях.
Развивающие:
1. Развитие мелкой моторики и координации движений рук.
2. Способствовать развитию коммуникативных способностей, умение работать индивидуально и в команде.
Воспитательные:
1. Привитие эстетического вкуса.
2. Привить чувство ценности ручного труда.
Объект: Новогодняя гирлянда для украшения кабинета
Прием: разметка, склеивание.
Тип урока:
• По структурной единице – простой
• По содержанию – конструирование
• По способу проведения – изготовление изделия
• По форме организации учебной деятельности учащихся – индивидуально-групповой
• По познавательной деятельности – репродуктивный
Методы:
• По источнику информации:
- словесные: беседа, объяснение, инструктаж.
- демонстрационные: демонстрация готового образца.
- практические: конструирование.
• По видам деятельности учащихся: репродуктивный.
• По управлению деятельностью учащихся:
- эвристическая беседа
- алгоритм действий

Инструменты: ножницы, карандаш, линейка, клей.
Материалы: двухсторонняя цветная бумага.

1. Орг. момент
Ребята, сейчас у нас урок трудового обучения. Пожалуйста, проверьте порядок на партах и готовность к уроку.
На ваших партах должно быть: цветная бумага, ножницы, карандаш, ластик, линейка. Уберите все лишнее с парт.
Работать мы будем с бумагой и ножницами, не забывайте о технике безопасности.
Кто мне скажет, как правильно держать ножницы? (держать лезвиями вверх)
Как нужно их подавать? (подаем кольцами вперед).
Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями, не режьте на ходу.
Все правильно, но не забывайте еще, что работать каждый дожжен на своем рабочем месте аккуратно и не отвлекаясь.

2.Вступительная беседа
Ребята, а какой сейчас месяц? (ноябрь)
А вы уже чувствуете приближение зимы? (да)
А как именно вы ощущаете, что зима уже близко? (становится все холоднее, рано темнеет, птицы улетают на юг)
Да это так. Но ведь зимой мы отмечаем всеми любимый праздник…какой? (Новый год)

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 9967 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Наши гирлянды готовы!
Какие чувства у вас возникают когда вы на них смотрите? (чувство праздника, чувство гордости, радости).

6.Подведение итогов
Вы все хорошо потрудились, а теперь превратим рабочие места в выставочные, а для этого наведем порядок, уберем инструменты.
У нас получились три замечательных гирлянды.
А чем они замечательны? (красивые, сделаны своими руками, подписаны, что их сделали ученики 1А)
У вас прекрасно получилось воплотить ваше предновогоднее настроение в ваши работы.
Вы можете попробовать сделать их дома, ведь наверняка все необходимое для их выполнения имеется у вас дома, и вы теперь отлично умеете размечать детали с помощью наших помощников – линейки и карандаша.
Что в нашей работе вам понравилось больше всего? (то, что делали все вместе)
Хотели бы чтобы вашими гирляндами украсили кабинет? (да)
На ближайшем классном часе мы этим и займемся. И я уверена, что ваши гирлянды прослужат нам не один год!
Вы большие молодцы! Мне было приятно с вами работать.