Ход урока.
I. Организация класса.
II. Сообщение темы и целей урока.
Слайд 1
Тема нашего урока - «Мы - граждане России»
Сегодня мы повторим все, что знаем о нашей Родине. Изучим права граждан России и права ребенка.
Заглянем в картинную галерею, познакомимся с новой картиной известного художника.

IV. Актуализация знаний
Слайд 2
- В какой стране мы живем?
-Посмотрите на карту, какая наша страна огромная.
Слайд 3
- Как называется главный город России?
Слайд 4
- Кто стоит во главе государства?
- Кто знает, как зовут президента нашей страны?
Слайд 5
- Какие символы государства вы знаете?
V. Новая тема.
Слайд 6
Когда на Земле появились люди, то они стали общаться. Одновременно с ними появилось много споров и вопросов:
- Что люди могут делать и чего не могут?
- Что они обязаны делать и чего не обязаны?
- На что они имеют право и на что не имеют?
Без ясного ответа на эти вопросы жизнь превращалась в неразбериху. Долго решали люди, как поступить в тех или иных случаях, как ответить на все возникающие вопросы. Мы граждане России. У нас свой уклад жизни, свои традиции, свои законы, свои права.
- Кто такой гражданин? (каждый человек, живущий в каком – то государстве, является его гражданином, имеет все права, предоставляемые законами этой страны, исполняет все установленные законами обязанности)


Слайд 7
Права россиян записаны в главном документе - законе страны -Конституции Российской Федерации.
Какие же права имеют наши сограждане? (Ответы детей)
Давайте узнаем это. Я раздам каждой группе карточки (приложение 1), на которых написаны некоторые права граждан РФ. Вы их прочитаете и познакомите одноклассников из других групп.
Работа в группах.

Слайд 8
1. Право на труд.
1)Каждый человек имеет право на свободный труд. В стране созданы органы государственного надзора и контроля, чтобы осуществлять правовую защиту конституционных прав граждан на труд.
2) Каждый человек может выбрать труд по своему желанию. Одни выбирают по призванию, другие по зарплате, но все-таки по собственному желанию.
3) Принудительный труд в нашей стране запрещен. Существуют различные документы, регулирующие вопросы охраны труда.


Слайд 9
2. Право на образование.
В зависимости от возраста каждый гражданин может посещать детский сад, школу, техникум или университет.

Слайд 10
3. Право на медицинское обслуживание.
Каждый гражданин имеет право на медицинское обслуживание, т.е. получить помощь врача при заболевании.

Слайд 11
4. Право на отдых.

Каждый россиянин имеет право на отдых. Он работает 40 часов в неделю, суббота и воскресенье у многих выходные дни. Каждый работающий получает отпуск – не менее 24 дней в год (может и больше).
Давайте подведём итоги. Что же мы узнали? (Ответы детей).

VI Физминутка Слайд 12

Слайд 13
Есть документы, в которых отражены права детей: «Конвенция о правах ребенка». «Декларация прав ребенка».
Слайд 14
- Самостоятельно познакомьтесь с правами детей – граждан государства.
Работа по учебнику (с. 114)
Права детей
Каждый ребенок является гражданином России. Государство дает вам права и обеспечивает их выполнение, следит за тем, чтобы ваши права не нарушались.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 5184 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

- А какие права человека нарушал Карабас Барабас? (Каждый человек имеет право на свободный труд. Каждый может выбрать труд по своему желанию. Принудительный труд запрещён)
Слайд 19
«Айболит»
- Как называется сказка?
- Какое право имели зверята в этой сказке? (Право получить помощь врача при заболевании)



Слайд 20
«Антошка»
- Как звали этого героя мультипликационного фильма?
- Какими правами он пользовался? (Каждый человек имеет право на труд по своему желанию)
- Какие обязанности перед обществом он не выполнял? (он пользовался правами, но забыл об обязанностях)

Сценка.
– Сходи за хлебом в булочную!
– Не имеешь права эксплуатировать ребенка.
– Вымой посуду!
– Не имеешь права использовать детский труд.
– Помой руки!
– Это насилие над личностью!
– Выключи телевизор и садись за уроки, иначе я тебя отлуплю.
– Это проявление жестокости.
- Что вы думаете об увиденном?
- Как вы думаете, а есть ли у детей обязанности и какие?
- Каждый имеет не только права, но и обязанности перед обществом, которые прописаны в законе.


VIII. Рубрика «Картинная галерея»
Слайд 21
Сегодня мы познакомимся с картиной художника Н.П.Богданова-Бельского.
Написал художник огромное количество прекрасных картин. Большая их часть посвящена детям.
- Как вы думаете, какой была школа 100 лет назад?
Посмотрите на картину на с. 115. Она называется «Устный счет». О каком предмете идет речь в картине?
- Как вы думаете, это сельская или городская школа?
- Чем отличается одежда детей от современной?
- Нравится ли детям учиться?
- Какое впечатление произвела на вас эта картина?
- Какие права детей здесь соблюдаются?

IX. Итог урока.
Слайд 22
- Какую тему изучали мы сегодня? Какие права имеют граждане России? Какие права есть у детей?
Право на образование позволило вам познакомиться с правами ребенка. Читайте книги, в них вы найдете полезные советы, в том числе о том, как защитить свои права.

VIII. Оценки за урок.

IX. Домашнее задание.
Слайд 23
Прочитать материал в учебнике на страницах 112 – 115, выполнить иллюстрацию по любой сказке , где нарушаются или соблюдаются права человека.