-2-
Цель: приучать детей использовать в речи добрые слова;
полнить словарный запас детей;
познакомить со значением и появлением добрых слов;
воспитывать чувство доброты и уважения к окружающим людям.
Оформление: плакаты с пословицами и высказываниями:
Доброе слово лучше мягкого пирога.
Доброе слово, что ясный день.
Доброе слово сказать – посошок в руку дать.
Относись к другим так, как хочешь, чтобы они
относились к тебе.
Записи на доске.
Книга В.Осеевой «Волшебное слово»
Подготовительная работа по группам:
1 группа. Чтение и пересказ рассказа В.Осеевой.
2 группа. Подготовка частушек.

План

1.Вводная беседа.
2.Беседа по рассказу В.Осеевой «Волшебное слово».
3.Слова приветствия.
4.Слова благодарности. 5.Доброе слово – пожалуйста.
6.Слова извинения.
7.Когда слова теряют волшебную силу?
8.Поэтическая игра «Словарь вежливых слов».
9.Решение задач.
10.Заключительная беседа.










-3-
1.Вводная беседа
Занятие наше интересное. Мы будем вести разговор о волшебных словах. А вы знаете волшебные слова?
Сегодня мы узнаем их ещё больше. После того, как В.Осеева написала рассказ о слове пожалуйста, слова, которые обозначают благодарность, пожелание, приветствие стали называть волшебными словами.
Нельзя отказать человеку, который начинает свою просьбу словами: «будьте добры» и заканчивает словом «пожалуйста». Но вы знайте, что эти слова должны содержать в себе искренность, сердечную теплоту.
Наш русский язык богат добрыми словами. На Урале, например, приняты такие интересные приветствия: если хозяйка доит корову, ей скажут : «Море под кормилицу!» - желают надоить побольше молока, целое море. Когда женщина стирает бельё, ей говорят: « Сто рубах в корыто !».Этим желают достатка, благополучия, зажиточной жизни.
2. Беседа по рассказу В.Осеевой « Волшебное слово».
( Дети вспоминают содержание рассказа )
- Почему все отказывали Павлику ?
- Что помогло ему ?
- Почему слово пожалуйста названо волшебным ?
3.Слова-приветствия
Первые слова, которыми мы начинаем свой день это
– Доброе утро!
Произнося слова – доброе утро, мы желаем нашим домашним, близким, знакомым хорошего здоровья, приятного настроения, хотим, чтобы весь день у них был радостным, светлым, добрым. Вот как сказано об этом в стихотворении «Я и солнышко»
Солнышко ясное встало.
- Доброе утро ! – сказало.
- Доброе утро! – кричу я прохожим.
Весёлым прохожим,
На утро похожим.
Но если проснёшься,
А дождик в окно
Стучит да стучит
И без солнца темно ?
- Доброе утро,
Друзья, всё равно…
-4-
Придумано мудро!
- Доброе утро!
Если даже плохая погода: пасмурно, сыро, грязно, стоит сказать:
- Доброе утро! – и сразу станет теплее, радостнее.
- Можно ли говорить «доброе утро» нахмурясь, недовольным голосом?
- Как произносить эти слова?
Да, раз это доброе слово , оно должно звучать по-доброму, с улыбкой.
Есть в русском языке ещё одно хорошее слово, которое мы произносим при встрече. Это всем известное слово – здравствуйте.
- Зачем мы его говорим?
Слово «здравствуйте» очень старое. Связано оно со словом дерево. Когда-то давно люди, произнося его, желали другим быть здоровыми, крепкими, могучими, как дерево, например дуб. И теперь, когда мы говорим это слово, желаем человеку быть здоровым, сильным, крепким.
Все эти слова хороши тогда, когда человек человеку действительно желает добра, здоровья. Это почему-то не получается у Петруся из стихотворения Кульской «Невежливая вежливость»
Обещал отцу Петрусь:
- Я за вежливость возьмусь:
Буду всех благодарить,
Первым «здравствуй» говорить!
Вот мальчишка со стараньем
Выполняет обещанье.
Видит – утром у сторожки
Дремлет сторож на порожке.
На посту он ночь не спал,
Только-только задремал.
А Петрусь как заорёт:
- С добрым утром, дед Федот!
Дед ругнул его спросонок:
- Убирайся, пострелёнок!
Вот Петрусь догнал Яринку,
Да как дёрнет за косынку:
- Ты куда, Яринка, стой,
Я здороваюсь с тобой!
Та отпрянула в сторонку,
Как невежлива девчонка.
-5-
Нёс вожатый стопку книг,
А Петрусь с ограды прыг.
Чуть не сел ему на плечи:
- Извините, добрый вечер!
- Ты – вожатый закричал, -
- И невежа, и нахал!
Петя очень удивлён.
Разве был невежлив он?!
-Какие вежливые слова произносил Петрусь?
- Почему стихотворение называется «Невежливая вежливость» ?
- Был ли вежлив Петрусь?
4. Слова-благодарности
Добрыми волшебными словами будут и слова благодарности: спасибо, благодарю вас. Школьная мудрость гласит:
«Кисель в буфете ешь, а спасибо где ж?»
- А вы говорите спасибо, когда пьёте чай?
Людям приятно, когда их благодарят за труд.
Какое слово забыла сказать внучка? Доскажите хором .

Он про внучку говорил: экая досада,
Я портфель ей подарил, вижу, очень рада.
Но нельзя ж молчать как рыба,
Ну, сказала бы… (Спасибо)
5.Доброе слово – пожалуйста

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 4690 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

- Девочка, сиди спокойно, пожалуйста. Так нельзя всё-таки вести себя,-
заметила соседка (старушка) .
- А что я сделала? – возразила Лена. – Подумаешь! Пожалуйста, буду сидеть спокойно.
Можно ли назвать Леночкино «пожалуйста» волшебным?

Б) Малыша обидел Витя,
Но пред школою в строю
Витя просит :
- Извините, я ошибку признаю.
На урок пришёл учитель,
Положил на стол журнал.
Следом Витя:
- Извините, я немного опоздал.
Спор давно ведётся в классе:
Вежлив Витя или нет?
Разберитесь в споре нашем
И скажите нам ответ.
А.Антонов

В) Вот кто вежливость у нас
Проявил на деле:
Он в полночный тихий час
Поднял мать с постели.
- Что с тобой?! – вскричала мать, -
Заболел, сыночек?
-7-
- Я забыл тебе сказать:
Мама, доброй ночи!
С.Погорельский
Когда же добрые слова теряют волшебную силу?
8. Поэтическая игра « Словарь вежливых слов»
Сейчас вспомним волшебные слова.
1. Растает даже ледяная глыба
От слова тёплого (спасибо).
2.Зеленеет старый пень
Когда услышит (добрый день).
3.Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы ( спасибо).
4.Мальчик, вежливый и развитый,
Говорит при встрече (здравствуйте).
5.Когда нас бранят за шалости,
Говорим (простите, пожалуйста).
6. И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят (до свидания).
9. Решение задач.
Чтобы узнать, как вы усвоили, что такое добрые слова, решите 2 задачи:
Задача 1.
Умеют ли они здороваться ?
Петя и Юра спешили в буфет и бежали вниз через две ступеньки. Навстречу поднималась Анна Сергеевна. Мальчики пробежали мимо и где-то с нижнего этажа послышалось : «Здравствуйте, Анна Сергеевна!».Что им ответила учительница, мальчики не слышали. Они первыми ворвались в буфет.
Перечислите ошибки, которые допустили мальчики в своём поведении.
Задача 2.
Три ошибки
Мальчик крикнул прохожему: « Скажите, сколько сейчас часов?»
Он допустил 3 ошибки.
Какие?
10.Итог
- О каких добрых словах шла речь на нашем занятии?
-Зачем мы о них говорили?
- Хорошо ли вы их запомнили?
-8-
( Чтение слов на доске)
1. Здравствуйте! 7.Будьте добры.
2. Спасибо. 8.Будьте любезны.
3. Пожалуйста. 9.Доброе утро!
4. Извините. 10.Добрый день!
5. Благодарю. 11.Добрый вечер!
6. До свидания! 12.Спокойной ночи!
- Теперь волшебные слова в вашей речи будут звучать чаще. И будете их вы произносить с улыбкой, искренне.
(Учитель читает стихотворение)

Слово о словах.
Когда ты хочешь молвить слово,
Мой друг, подумай – не спеши,
Оно бывает то сурово,
То рождено теплом души.
Оно то жаворонком вьётся,
То медью траурной поёт.
Покуда слово сам не взвесишь,
Не выпускай его в полёт.
Им можно радости прибавить
И радость людям отравить.
Им можно радости прибавить
И камень в крошку раздолбить.
Оно одарит иль ограбит,
Пусть ненароком, пусть шутя,
Подумай, как бы им не ранить
Того, кто слушает тебя.
Будь слову своему хозяин.
В.Солодухин