№ урока Тема урока Содержание, методические приемы
1 Стихи о Родине. С. Дрожжин «При¬вет» Слушание стихотворения, знакомство с заместителями жа¬нра и темы (Л- стихотворение, тема о Родине - красный цвет); моделирование первой страницы обложки (выделе¬ние фамилии автора и заглавия с помощью заместителей, указание жанра и темы)




2 Пословицы о Роди¬не. Е. Серова «Мой дом» Знакомство с пословицами, выявление читательского опыта (знание пословиц)
Игра «Доскажи пословицу». Слушание стихотворения, мо¬делирование обложки, рисование иллюстрации к тексту стихотворения
3 Стихи о Родине. Д. Павлыченко «Где всего прекрасней на земле» Рассматривание книг о Родине. Слушание стихотворения Д. Павлыченко, беседа, сравнивание стихотворений (фами¬лии авторов, заглавия, тема)
4 Рассказы о Родине. С. Романовский «Москва» Слушание рассказа, беседа, моделирование обложки и со¬держания. Сравнивание моделей обложек стихотворения и рассказа
5 Народная песня «Березонька» Слушание народной песни, выделение особенностей народ¬ной песни (интонация, темп речи. тон. моделирование»




2 3 4
6 Рассказы о природе. И. Соколов-Микитов «Русский лес» Упражнения с книгами о Родине (выбор книг со стихами, рассказами).Слушание рассказа И. Соколова-Микитова, бе¬седа, моделирование обложки (введение заместителей рас¬сказа □ , тема о природе - зеленый цвет)
7 Сказки о природе. В. Белов «Родни¬чок» Слушание сказки. Упражнения с книгами и моделями об¬ложек

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 3995 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

1
2 Стихи о родной природе. А. Блок «Снег да снег»
Стихи о зиме. С. Есенин «Поет зима - аукает» Слушание стихотворения А. Блока. Беседа после чтения. Сравнение стихотворений А. Блока «Зайчик» и «Снег да снег»
Упражнение книг со схемами о родной природе: рассматри¬вание, выделение фамилии автора и заглавия. Слушание стихотворения С. Есенина «Поет зима - аукает», беседа по¬сле чтения. Моделирование обложки и сравнение ее с моде¬лью стихотворения А. Блока «Снег да снег»
3 Рассказы о живот¬ных. Г. Скребицкий «Пушок» Работа с рассказом Г. Скребицкого «Пушок»: слушание, бесе¬да, моделирование обложки. Повторное слушание и работа с текстом: составление схематического плана, пересказ по плану







2 3 4 |
4 Рассказы о детях. Н. Носов «Фанта-зеры» Упражнение с детскими книгами. Слушание рассказа, бесе¬да после чтения, моделирование обложки, работа с текстом, повторное слушание
5 Произведения о де¬тях. Е. Ильина «Шум и Шумок» Работа с произведением Е. Ильиной «Шум и Шумок»: слу¬шание, беседа по содержанию, чтение и объяснение слов: Шум - Шумок - Шуми-Голова
6 Стихи о детях.
Н. Саконская «Мы
с мамой» Рассматривание книг о детях. Слушание стихотворения, мо¬делирование обложки, иллюстрирование стихотворения
7 Волшебные сказки. А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане...» (отрывок) Упражнения с книгами со сказками: рассматривание, опре¬деление жанра и темы. Слушание отрывка из сказки А. С. Пушкина, беседа, рассматривание сказки из книги «Сказки А. С. Пушкина»
8 Народные сказки. Русская сказка «Лисичка-сестричка и волк» Слушание русской народной сказки «Лисичка-сестричка и волк», моделирование обложки, работа с текстом, составление схематического плана, пересказ 9 Сказки о животных. В. Сутеев «Палоч¬ка-выручалочка» Упражнения с книгами сказок. Работа со сказкой В. Сутее¬ва: слушание, моделирование, рассказывание по плану
10 Сказки зарубежных писателей. X. К. Андерсен «Стойкий оловян¬ный солдатик» Слушание сказки, беседа после слушания, моделирование обложки, составление схематического плана, краткий пе¬ресказ
И Контрольный урок «Проверь себя» Проверочная работа по выявлению уровня обученности (знание книг из круга детского чтения, фамилий детских писателей, умение определять тему и жанр прослушанного произведения)
1 Стихи о природе. В. Трутнева «Когда это бывает» Слушание, беседа после чтения, моделирование обложки, составление схематического плана. Упражнение в чтении слов и отрывков из стихотворения. Подготовка книжки-са¬моделки




2 Произведения о родной природе. Н. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы» Упражнение с книгами-самоделками по стихотворению В. Трутневой (рассматривание, чтение наизусть отрыв¬ков). Слушание стихотворения Н. Некрасова «Дедушка Мазай и зайцы», беседа (рассматривание книги, повтор¬ное слушание)


2 3 4
3 Стихи о весне. А. Барто «Весенняя гроза» Рассматривание книг о природе (сказки, стихи, рассказы). Работа со стихотворением А. Барто. Слушание, беседа, по¬вторное слушание, моделирование обложки. Упражнение в чтении отрывков из стихотворения
4 Рассказы для детей. В. Чаплина «Мушка» Выставка книг о детях (2-3 книги). Слушание рассказа В. Чаплиной «Мушка». Работа с текстом: деление на части, составление схематического плана, пересказ по плану
5 Произведения о де¬тях. Е. Ильина «Чик-чик ножницами» Работа с книгами, принесенными детьми: рассматривание, выделение фамилий авторов и заглавий, определение темы и жанра. Слушание рассказа Е. Ильиной «Чик-чик ножни¬цами», беседа, повторное слушание. Работа с пословицей «Где нет терпения, нет и умения»
6 О детях и для детей. В. Драгунский «Что любит Мишка» Выставка книг о детях (2-3 книги). Работа с рассказом В. Драгунского «Что любит Мишка»: слушание, беседа, вы¬явление особенности рассказа (юмористический), модели¬рование, рассказывание эпизодов
7 Сказки о животных. В. Сутеев «Мешок яблок» Игра «По дорогам сказок» (обобщение читательского опыта детей). Слушание сказки В. Сутеева «Мешок яблок», беседа после слушания, моделирование обложки. Работа с текстом: составление плана, рассказывание по плану 8 Русские народные сказки. Русская сказка «Терешечка» Выставка народных и авторских сказок (3-5 книг). Слуша¬ние сказки «Терешечка», выделение особенностей сказки, устаревших слов. Сравнение этой сказки с другими народ¬ными сказками
9 Сказки зарубежных писателей. Дж. Хар-рис «Сказки дя¬дюшки Римуса» Упражнение с книгами сказок: рассматривание, выделение народных и авторских сказок. Слушание отдельных исто¬рий из книги Дж. Харриса «Сказки дядюшки Римуса». Рас¬сматривание иллюстраций
10 Контрольный урок «Проверь себя» Игра «Я знаю» (дети называют изученные произведения). Проведение письменной работы тестового характера, вклю¬чающей в себя задания типа «жанр - автор», «автор - заглавие», «автор - тема» и т. д.