Пояснительная записка

Рабочая программа по курсу русского языка разработана на основе авторской программы Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В.Прониной по русскому языку для 4 класса четырехлетней начальной школы, федерального компонента государственного стандарта 2004 года и базисного учебного плана 2004 года, соответствует государственному стандарту общего образования по количеству часов и полностью по содержанию.
Рабочая программа рассчитана на 170 часов (5 часов в неделю). Количество часов по БУП 2004 года и учебному плану школы совпадают. Из них 34 часа (1 час в неделю) отводится на риторику.
В соответствии с образовательной программой используется УМК (учебно-методический комплект):
• Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Учебник «Русский язык», 4-й класс (2010г);
• Комиссарова Л.Ю. «Дидактический материал» к учебнику «Русский язык» для 4-го класса; 2010г
• Бунеева Е.В. «Проверочные и контрольные работы по русскому языку», вар. 1 и 2 для 4-го класса; 2010г
• Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Методические рекомендации «Русский язык». 2010г

Цель обучения определяется как развитие личности ребенка на основе формирования учебной деятельности средствами предмета «русский язык».
Задачи:
1. развитие у детей патриотического чувства по отношению к родному языку: любви и интереса к нему, осознания его красоты и эстетической ценности, гордости и уважения к языку как части русской национальной культуры;
2. осознание себя носителем языка, языковой личностью, которая находится в постоянном диалоге (через язык и созданные на нем тексты) с миром и с самим собой;
3. формирование у детей чувства языка;
4. воспитание потребности пользоваться всем языковым богатством (а значит, и познавать его), совершенствовать свою устную и письменную речь, делать ее правильной, точной, богатой;
5. сообщение необходимых знаний и формирование умений и навыков, необходимых для того, чтобы правильно, точно и выразительно говорить, читать, писать и слушать на родном языке.














Календарно-тематическое планирование

№
п/п
Наименование разделов и тем
Всего часов Контрольные и
Дата ИКТ
диагностические материалы
1 Вводный урок. Знакомство с новым учебником «Русский язык». Поэты и писатели о русском языке 1
2 Контрольное списывание 1 К/сп
1. Повторение 15
3 Повторение фонетики и графики
4 Повторение фонетики. Слог и ударение

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 12142 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

133 Пишу правильно». Работа над ошибками.
134 Повторение по теме «Глагол»
135 Р/р Обучающее сочинение «О чем рассказывает слово» Р/р
136 Итоговый урок.





Календарно-тематическое планирование риторика

№
п/п
Наименование разделов и тем
Всего часов
Дата

1. Общение 8
1 Проверь себя
2 Речевая ситуация
3 Учитывай, с кем, почему, для чего ты общаешься
4 Улыбнись улыбкою своею
5 Особенности говорения. Речевые отрезки и паузы
6 Успокоить. Утешить словом. Утешить – помочь. Утешить – поддержать
7 Какой я слушатель
8 Я – читатель
2. Текст 13
9 Типы текстов
10 Яркие признаки текста
11 Абзацные отступы
12 Запрет-предостережение. Запрет строгий и мягкий
13 Знаки вокруг нас
14 Перед тобой дорожные знаки
15 Знаки-символы и знаки-копии. Знаки языковые
16 Опорные конспекты
17 Описание
18 Вежливая оценка
19 Скажи мне, почему. Аргументы
20 Во-первых, во-вторых, в-третьих
21 Вступление и заключение
3. Речевые жанры 7
22 Словарная статья. Рассказ
23 Служба новостей. Что такое информация?
24 Газетная информация. Факты, события и отношение к ним
25 Информационные жанры
26 Хроника
27 Информационная заметка
28 Подпись под фотографией
4. Обобщение 6
29 Говорю, пишу, читаю, слушаю
30 Слово. Речевые жанры
31 Этикетные жанры и слова вежливости. Этикетные диалоги
32 Речевые привычки
33 Учись красноречию
34 Майская газета






Основные требования к знаниям, умениям и навыкам
учащихся к концу четвертого учебного года.

В результате обучения в 4-м классе учащиеся должны осознавать значимость изучения родного языка, испытывать интерес к нему и потребность в его изучении, быть внимательными к значению слова, его составу, написанию, к структуре предложения и знакам препинания.
Выпускники начальной школы, прошедшие обучение по данной программе, должны овладеть базовыми знаниями и умениями, а именно:

должны знать:
– звуки и буквы гласные и согласные, их классификацию, функции йотированных гласных;
– лексическое значение слова, состав слова, простейшие случаи образования слов;
– признаки предложения: главные и второстепенные члены предложения (без дифференциации последних); понятие об однородных членах предложения;
– признаки частей речи: имени существительного, имени прилагательного, глагола, местоимения, предлога;

должны уметь:
– произносить звуки речи в соответствии с нормами языка;
– производить фонетический разбор, разбор по составу, морфологический разбор доступных слов; разбирать простое предложение с однородными членами;
– правильно писать слова с изученными орфограммами;
– правильно пунктуационно оформлять на письме простое предложение: ставить знаки завершения, запятую между однородными членами в изученных случаях;
– писать обучающее изложение доступного текста;
– писать сочинение о себе на заданную тему.
Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
- адекватного восприятия звучащей речи ( высказавания взрослых и сверстников, аудиозаписей)
- работы со словарем (алфавит)
- овладения нормами русского речевого этикета в ситуациях повседневного общения
- соблюдения орфоэпических норм