Программа подготовлена для младших школьников, с целью ознакомления детей с русским устным и музыкальным народным творчеством, с традиционным игровым фольклором. Воспитания любви и уважения к народным традициям. Развития внимания и памяти.
Зал оформлен в народном стиле – деревенская околица, скамейки.
На стене установлен видеоэкран, на котором проецируются картинки деревенского пейзажа. Звучит фнг народной музыки. Детей встречает ведущая в русском народном костюме. Исполняет обрядовую песню Брянской области «Подъезжали мы под село».
(После исполнения песни)
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Когда вы были совсем маленькими, то с удовольствием учили потешку «Раным-рано поутру, пастушок ту-ру-ру-ру…». В жизни русского крестьянина домашние животные играли огромную роль. Они были помощниками, кормильцами, поильцами крестьянской семьи. Давайте вместе вспомним всех, кто жил на крестьянском подворье. Я вам буду загадывать загадки, а вы дружно их разгадывать.
Загадки: Заплелись густые травы,
Закудрявились луга,
Да и сам я весь кудрявый,
Даже завитком рога. (Баран)
Встал он прямо у дорожки,
Не идут от страха ножки.
И мычит бедняга: «Му!
Шаг я сделать не могу». (Бычок)

С бородой, а не старик,
С рогами, а не бык,
Лыко дерёт,
а лапти не плетёт! (Козёл)

Она не бурёнка, но всё же пока
Даёт ежедневно кувшин молока.
Ей дай только волю, семь дней не пройдёт,
Повсюду с деревьев кору обдерёт (Коза)

Я умею чисто мыться
Не водой, а язычком.
Мяу! Как мне часто снится
Блюдце с тёплым молочком (Кот)

Они крикуны ужасные,
На ножках ласты красные (Утки)

Не говорит, не поёт,
А кто к хозяину идёт
Она знать дает. (Собака).

Комочек пуха, длинное ухо,
Прыгает ловко,
Любит морковку. (Кролик)

Хвост крючком
Нос пятачком (Поросёнок)

Вместо хвостика – крючок,
Вместо носа – пятачок.
Пятачок дырявый,
А крючок – вертлявый. (Свинья)
После ответа детей, на видеоэкране проецируется фотография домашнего животного, о котором говорилось в загадке.
Вот какие молодцы – никого не забыли! Но есть среди этой живности домашние животные, которые играли наиболее важную роль, - это коровы, козы, овцы. На Руси был особенный день – первый после долгой холодной зимы выгон скота в поле. Это всегда большой праздник для села. По всей русской земле он приурочивался к Егорьеву дню – 6 мая. Может быть, кто-то знает, как по-другому на Руси назывался Егорий? (Георгий Победоносец.)
На экране проецируется изображение Георгия Победоносца. Фоном звучит фнг обрядовой песни «Егорий».
Крестьяне верили, что Егорий, он же Георгий Победоносец, - покровитель домашнего скота и хозяин лесных обитателей. Он невидимо для людей выезжает на своём коне и пасёт скот, охраняя его от зверей, над которыми властвует. Но в некоторых местах его почитали прежде всего как покровителя лошадей.
- «А вы, хотели бы прокатиться на лошадке?»
Я предлагаю вам, ребята, разделится на две команды. Каждому из вас предстоит объехать на «лошадке» куб и вернутся назад. Участники команды, которая быстрей справится с заданием, получат медальончики, в виде домашних животных.
Звучит фнг весёлой народной музыки. Проводится игра «Скачки».
Звучит фнг «Наигрыш на рожке», в зал входит «Пастушок».
Пастушок: Праздник справляете, а про меня забыли? Я пастух! Кнутом махать умею, на рожке играть могу.
Ведущая: А веселить нас на празднике будешь?
Пастушок: Коров с быками веселил, а вас и подавно развеселю. А ну, кто сильнее кнутом ударит? Становись по порядку! Вам необходимо сбить кнутом кеглю. Кто справится с этим заданием, получит медальон.
Звучит фнг народной музыки. Проводится конкурс на лучшего пастуха.
Ведущая: Молодцы ребята, хорошие пастушки из вас бы получились!
По народным представлениям, Егорий начинал весну, «отмыкая землю», «выпуская на белый свет росу». Егорьевская роса считалась целебной и плодородной. В некоторых губерниях существовал обычай ранним утром кататься по росистой траве. По народному поверью, кто по Егорьевой росе покатается , будет силён и здоров.
К сожалению, сами мы покататься по росе не сможем. Но давайте посоревнуемся в перекатывании мячей.
Звучит фнг весёлой народной музыки. Проводится конкурс «Перекатывание мяча».
Ведущая: Ребята я вам сейчас загадаю ещё одну загадку, про домашнее животное, а вы вместе, дружно её отгадаете.
Голодна – мычит.
Сыта – ждёт.
Малым ребяткам
Молочка даёт. - Правильно, корова!
Звучит фнг. В зал входит «Корова».
Ведущая: Ребята, давайте последуем старинному обычаю и украсим нашу коровку веночками, из полевых цветов. Произносит заговор.
Волку с медведем –
Пень да колода,
По-за море дорога!
Зайцу с лисицей – Горькая осина.
По самую вершину!
Матушке – скотинке,
Всей животинке – Травка-муравка, Зелёный лужок!
Пускай эти веночки защитят коровку от зверя лютого и нечистой силы.
Вот так начинался первый выгон скота в поле в Егорьев день, а потом все, и в первую очередь малые ребята, шли в поле или на луг. Там водили хороводы, затевали игры-забавы. Давайте и мы с вами повеселимся в весёлом хороводе.
Пастушок и ведущая заводят хоровод вокруг «Коровы».
Так всегда у нас ведётся,
Так уж с исстари идёт,
Весь народ мы приглашаем
На весёлый хоровод!
Звучит фнг попури весёлой народной музыки. Дети танцуют в хороводе, повторяют народные танцевальные движения за Ведущей, «Пастушком», «Коровой».
Ведущая: Вот спасибо – потешили! Настоящий народный Праздник у нас получился. Соблюли обычаи и заветы предков. А это непременно прибавит нам сил, здоровья и радости. До встречи, до нового праздника, дорогие друзья!