тема: Буква ь для обозначения мягкости согласных.
цель: знакомство со знаком обозначения мягкости согласных;
рассмотреть отличительные признаки гласных, обозначающих мягкость согласных и Ь;
развитие навыков плавного слогового чтения;
активизация мыслительной деятельности учащихся;
воспитание бережного отношении к животным
оборудование: касса букв, схемы слов, предметные картинки, книжки-малышки, карта путешествия
форма проведения: игра-путешествие


Ход урока:
1. Организационный момент
2. Сообщение задач урока
- Сегодня мы с вами, совершая веселое путешествие по Стране Знаний, продолжим знакомиться с ее жителями. Этот урок поможет нам подняться еще на одну ступеньку грамотности: узнать, как обозначается мягкость согласного звука.
А для чего человеку быть грамотным?
- Возьмем в дорогу наш путеводитель – «Азбуку» и отправимся в путь на поезде, выполнив речевую разминку. Для чего это нам нужно?
3. Речевая разминка.
Клара у Вали играет на рояле.
- О ком говорится в скороговорке?
- Что такое рояль?
-Произнесите скороговорку весело. С возмущением. С сожалением.
- Игра «Вопрос – ответ».
4. Повторение.
Торопится поезд
Колеса стучат.
А в поезде этом
Ребята сидят.
станция «Проверяйкина»
-Проверим домашнее задание.
а) кн.»Читаем сами» с. 50
- Почему галка не могла достать воду из кувшина?
- Что сделала галка?
б) чтение книжек-малышек ( 2 уч-ся)
в) повторение изученных букв
- А у наших у ворот
Чудо-дерево растет.
Чудо, чудо-расчудесное.
не листочки на нем,
Не цветочки на нем,
А . . . буковки.
И, Ч, Н, А, Я, Л, Е, Р, К
- Назовите согласные.
- Какая согласная буква обозначает только один звук?
- Назовите гласные.
- Какие гласные обозначают мягкость согласных в слиянии?
5. Новый материал
станция «Звуковая»
а) Слого-звуковой анализ слова гуси (схема, печатание слов)
Длинные шеи, красные лапки,
Щиплют за пятки, беги без оглядки.
- Как обозначена мягкость согласного звука (с)?
- Кто ведет стаю птиц? (гусь)
б) Слого-звуковой анализ слова гусь (схема, печатание слов)
- Как напечатать это слово, чтобы было ясно, что последний звук произносится мягко?
в) Знакомство с буквой Ь
Мягкий знак – хитрый знак.
Не сказать его никак.
Он не произносится,
Но в слово часто просится.
- Буква не обозначает звука, но нужна для обозначения мягкости согласного.
г) Физминутка
6. «Город слов» (обратимся к путеводителю- «Азбуке»)
-чтение слов с. 106
-В чем отличие слов в столбиках?
- Зачитайте слова с ь
- Где он стоит в слове?
- Его роль?
7. страна «Читайкиных»
Из окошка мне видна
Расчудесная страна.
1. Чтение рассказа с. 107
-самостоятельно
-вслух
2. Работа по содержанию прочитанного
- Где паслись гуси?
- Что сделал Петя?
- Что ему сказали?
- Объясните выражение « за себя постоять»
- Озаглавьте текст.
3. Повторное чтение.
-Назовите слова с ь.
- Мягкость каких звуков обозначает ь?
- Прочитайте слова, в которых мягкость согласного обозначена по-иному.
- Чему учит рассказ?
- Как надо обращаться с животными?
8. Итог
- Наше веселое путешествие заканчивается сегодня в этой стране. Что открыли для себя нового?
- О чем расскажите дома?
- С кем было интересно путешествовать?