Цель: познакомить с гласным звуком [ы] и буквой ы, учить выделять звук из
слов, делать слого-звуковой анализ слов; развивать речь учащихся,
фонематический слух, внимание, мышление; воспитывать чувство
уверенности, интерес к чтению.


Ход урока

1. Организационный момент
Давайте настроимся на работу и улыбнемся друг другу. Я рада видеть ваши улыбки и думаю, что сегодняшний урок принесет нам всем радость общения друг с другом. Успехов вам и удачи!
2. Повторение пройденного
Мы в лес за наукой сегодня пойдем.
Смекалку, фантазию нашу возьмем.
Дорогой с пути никуда не свернем,
Но, чтобы лес нам скорее достичь
Должны мы все знания повторить.
Вы, ребята, не зевайте и скорее отвечайте.
- На какие две группы делятся звуки?
- Чем отличаются гласные звуки от согласных?
- Сколько гласных звуков? Букв?
- С какими гласными мы уже познакомились?
- Продолжите предложения:
Звуки мы…(слышим и произносим)
Буквы мы …(видим и пишем)
Молодцы, итак в путь! Кого мы первым встретим на нашем пути?
Загадка: Спать нам ночь не давала
Все кричала и кричала.
Днем же здесь уже сама
Спит лупатая …(Сова)
Сова олицетворяет мудрость и знания и является символом нашей школы.
Она приготовила нам несколько заданий.
Игра «Убери букву»
На доске выставлены заглавные и строчные буквы А,а, О,о, И, и.
Убрать букву можно, если будет названо слово, которое начинается с этой буквы.
Игра «Эхо»
Учитель называет слияния. Дети должны выделить гласные из слияний и произнести их громко, протяжно.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 4185 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Что делают мышка и мишка?
Куда летит мишка? Мышка?
Составление предложений по схемам с.31
Продолжаем наш путь. Вышли мы на поляну, а там грибов видимо-невидимо. Соберем грибы.
Физкультминутка
Встали рано утром. Потянулись. Сделали зарядку (несколько движений), умылись, оделись, взяли корзинки и пошли. Идем по лесу. Деревья большие, раздвигаем ветки. Увидели гриб, присели, срезали, положили в корзинку. Пошли дальше. Еще гриб: наклонились, присели, срезали, положили. Идем дальше. Опять гриб. Наклонились, присели, срезали, положили в корзинку. Полная корзинка.
Посмотрите, кто нас встречает? На доске: белка, лиса, аист.
Белке в школе задали задание: назвать любимое лакомство мышки. Поможем? (Сыр)
Замените в слове звук «ы» на «о» Что получится?
Что такое сор?
Ученик читает из словаря значение слова.
Сор – мелкие сухие отбросы, пыль, мелкий мусор (в жилье, на улице)
Найдите схему слова в букваре с.31
Сколько в слове слогов? Звуков?
Звуко-буквенный анализ слова.
Лиса просит вас помочь прочитать слоги-слияния с [ы] и с [и]
На доске: мы ми
вы ви
ты ти
сы си
зы зи
Чем отличаются слоги-слияния?
Вывод: ы - без согласных не употребляется, встречается только в слиянии с
твердым согласным.
Физкультминутка
Игра «Да - нет»
Я буду называть слова. Если в слове есть звук [ы], вы поднимаете руки.
Если нет – приседаете.
Рыба, чашка, сыр, куры, голуби, мыло, коньки, лыжи, тыква.
Наше путешествие подошло к концу, но, чтобы выйти из леса и не
заблудиться, надо выполнить задание, подготовленное аистом.
Работа в группах
1 группа – составить предложение из трех слов
2 группа – составить предложение из четырех слов
3 группа – разделить слово рыба на слоги и определить ударный слог
4 группа – разделить слово цыпленок на слоги и определить ударный слог
5 группа – составить схему слова бык
6 группа – составить схему слова рысь
5. Рефлексия
Вот и закончилось наше путешествие.
С каким звуком познакомились?
Какой буквой обозначается на письме?
Что вы узнали о звуке [ы]? (Не бывает в начале слова, не употребляется
без согласных, встречается только в слиянии с твердым согласным)
Вот наш дом для всех жильцов
Едут к нам со всех концов.
Много тут квартир у нас.
Есть квартиры про запас.
Букву ы мы открываем.
С новосельем поздравляем.

«Гласный звук [Ы], буква Ы»

Учитель начальных классов
Воробьева Т.А.