Урок математики по теме: "Число и цифра 3" в 1-м классе
Цели урока:
• Познакомить с числом и цифрой 3; с получением и составом числа 3;упражнять в написании цифры 3.
• Развивать общеучебные умения и навыки: речь, внимание, память, мышление; интерес к предмету.
• продолжить работу по формированию навыка самостоятельного письма изученных цифр - 1, 2, 3;
• в ходе выполнения учебных заданий максимально возможно корригировать общую и мелкую моторику.

Оборудование учащихся:
• учебник;
• тетрадь;
• полоски белого, синего, красного цвета;
• ручка и цветные карандаши.
• раскраска с цифрой 3


Оборудование учителя:
• презентация;
• игрушечные собаки 3 штуки:
• полоски белого, синего, красного цвета;
• стол со встроенным тазом и крупой, цифры 1,2,3.
• материал для составления изображений цифр 1-3 из отдельных частей;
Тип урока: урок введения нового знания.
ТСО:
• компьютер

ХОД УРОКА
I. Организационный момент
Долгожданный дан звонок,
Начинается урок (дети хором).
-Какое сегодня число?
-День недели?
-Какой у нас урок?
II. Актуализация опорных знаний
-Назови геометрические фигуры (1-6 слайды)
-Сколько звездочек? (Бабочек) (7-8 слайды)
Математический диктант.
-А сейчас откройте тетради и положите правильно перед собой. Проведем математический диктант.
Но с начала сделаем упражнения для пальцев чтобы они стали послушными и красиво писали.
Взяли ручки.
– Запишите в тетрадях сколько зайцев (2) (9 слайд)
Проверьте, правильно ли вы написали.
-Запишите сколько уток? (1) (10 слайд)
-Запишите сколько ягод? (1) (11 слайд)
-Сколько цветочков? (2) (12 слайд)
Положили ручки и сели правильно.
III. Сообщение темы урока
- Посмотрите на компьютер.
-Сколько у нас котят?
. Сегодня на уроке мы познакомимся с числом и цифрой 3.
Числа обозначают знаками – цифрами.

IV. Изучение нового материала
1. Число и цифра 3. (14 слайд)
А вот это – посмотри,
Выступает цифра три.
Тройка – третий из значков –
Состоит из двух крючков.
С.Я. Маршак
- А теперь посмотри – получилась цифра 3.
Демонстрация таблицы “Число и цифра 3”.
2. Написание цифры 3. (15 слайд)
o показ образца написания учителем;
o письмо в воздухе;
o обведение образца цифры три раза;
o письмо в тетрадях.
4. Состав числа 3. (16-18 слайды)
Сколько собак гуляло ? ( 2 )

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 12605 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

-Сейчас мы с вами поиграем. Игра называется Не ошибись”.
-Перед вами крупа. Здесь спрятаны цифры. Вам нужно найти цифру и на ощупь, не доставая из крупы сказать какая это цифра, затем вытащить. Проверить правильно ли вы сказали и закрепить на доске.
-Расставим по порядку начиная от самого маленького. (1 2 3)
2. Место цифры 3 в числовом ряду. (19 слайд)
– За каким числом следует при счёте число 3?
- назови все эти числа, начиная от самого маленького;
- назови все эти числа в обратном порядке, начиная от самого большого.
VII. Работа по учебнику:
-А теперь откройте учебник по закладке
-Покажите цифру 3.
-Найдите и внимательно рассмотрите нижний рисунок.
Стр. 72 устно
-Сколько бабочек? Цветов? Ит.д.
VIII. Итог урока.
- Какой урок у нас сейчас был?
– Какому числу был посвящён урок?
– Что нового узнали? Чему научились?