Конспект урока по классному чтению
Тема: В.Ю. Драгунский «Тайное становится явным»


Цели:
Образовательные:
1. Познакомить с рассказом В.Ю. Драгунского «Тайное становится явным»
2. Сформировать представления о жизни творчестве писателя, его произведениях для детей
3. Формирование навыка правильного и сознательного чтения
4. Формирование основ правильной читательской деятельности
Развивающие:
1. Формирование УУД:
личностных (осознание потребности в чтении рассказа, формирование установок поведения)
регулятивных (осознание цели чтения, составление плана рассказа, самоконтроль и контроль за правильностью чтения)
познавательных (развитие мыслительных операций анализа – при анализе художественного текста по частям, развитие синтеза на итоговой беседе по произведению; умения извлекать информацию из текста, интерпретировать ее, понимать идею текста, авторский замысел, устанавливать причинно-следственные связи в поступках героев)
коммуникативных (умение выразить свою точку зрения, обсудить проблемы нравственного выбора героя, выразить впечатление о прочитанном)
2. Развитие точной, богатой и выразительной речи при ответе на вопросы
Воспитательные:
1. Воспитание ответственности за свои поступки
2. Воспитание антипатии ко лжи
3. Воспитание интереса и уважения к произведениям отечественных писателей

Оборудование:
Для учителя: Книга «Денискины рассказы» В.Ю. Драгунского, портрет писателя, иллюстрации Оружейной палаты, иллюстрации Грановитой палаты
Для учеников: Книга «Денискины рассказы» В.Ю. Драгунского


Этапы
урока Содержание этапов
Орг. момент
0,5мин Ребята, садитесь. Сегодня мы с Вами будем читать очень интересный рассказ. Проверьте, готовы ли вы к уроку. Кто готов – поднимите руки. Хорошо, начинаем урок
Проверка
д/з
8 мин - С произведением какого автора мы познакомились на прошлом уроке?
- Мы познакомились с произведением Льва Николаевича Толстого
- Света, расскажи нам, пожалуйста, биографию Льва Николаевича
Света рассказывает
- Хорошо. Садись.
- Как называется произведение, которое мы прочитали на прошлом уроке? Миша
- «Акула»
- Какое событие описывается в этом рассказе? Маша
- Как на мальчиков чуть не напала акула.
- Кто спас мальчиков?
- Артиллерист
- Какая главная идея этого рассказа?
- Иногда приходится делать сложный выбор, решаться на опасный поступок, чтобы спасти близких

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 16065 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

- Хорошо ли Дениска знает свою маму?
- Хорошо
- С чем Дениска сравнивает цвет глаз мамы?
- С крыжовником
- А почему?
- Они зеленого цвета
- Как Вы думаете, надолго ли мальчик запомнил этот случай?
- Да, надолго
- Понял ли все-таки Дениска выражение «тайное становится явным»?
- Понял
- Стала ли мама наказывать мальчика?
- Нет, не стала
- А почему?
- Ему было стыдно, он все понял
- Как бы Вы озаглавили эту часть?
- Тайное становится явным
Обобщающая
беседа
3 мин - Какое основное событие описывается в рассказе?
- Дениска вылил кашу из окна
- А почему он это сделал?
- Он не любил кашу
- А Вы бы как поступили на месте Дениски?
- Съели кашу
- А почему не вылили бы?
- Не хорошо обманывать
- Как мама узнала, что сын обманул ее?
- Милиционер сказал
- Как Вы думаете, что же В.Ю. Драгунский хотел показать в этом произведении?
- Что обманывать плохо, тем более о любом обмане рано или поздно станет известно
Домашнее
задание
0,5 мин - Молодцы, все верно поняли. Дома приготовьте пересказ так, чтобы передать настроение и чувства героев
Итог урока
0,5 мин - Сегодня Вы хорошо потрудились. Мне понравились ответы Миши, Светы и Маши. Катя и Коля хорошо прочитали, без ошибок. Урок окончен