Конспект урока по чтению во 2 классе специальной (коррекционной) школы 8 вида на тему: «гласные первого ряда: а, о, у, ы»
Задачи:
Образовательная: повторить гласные первого ряда: а, о, у, ы, закреплять умение выделять первый звук в слове.
Коррекционно-развивающая: развивать внимание, слуховое и зрительное восприятие, мышление, речь.
Воспитательная: воспитывать организованность, самостоятельность в выполнении заданий, аккуратность, старательность.
Оборудование:
Учебник, картинки, касса букв, комплекты букв, таблицы букв, карточки со стихотворением, карточки с буквами разного шрифта.
1. Орг. момент.
2. Повторение изученного материала.
- Давайте вспомним с вами стихотворение о нашем учебнике, которое мы учили с вами на предыдущем уроке.
- Кто хочет его рассказать? Кто помнит его лучше всех?
- А теперь это стихотворение вы расскажете по рядам, сначала один ряд, потом другой, а мы посмотрим какой ряд сделает это дружнее.

3. Актуализация знаний.
- Посмотрите, что у меня есть (учитель показывает таблицы с буквами), сейчас мы с вами поиграем в игру: я буду называть звук, а вам надо найти букву. Я хочу открыть вам секрет, чтобы быстро найти букву, надо сначала посмотреть в центр.
Давайте попробуем поиграть, кто хочет пойти к доске?
Возьми в руки указку и не забывай сначала посмотреть в центр. (учитель называет несколько букв)
- Молодец! А теперь я каждому раздам такую таблицу и вы будете самостоятельно выполнять задание.
- Положите таблицу перед собой, я буду называть звуки, а вы пальчиком показывать букву. Не забывайте сначала посмотреть в центр.
4. Объявление темы и цели урока.
- Сегодня к нам на урок пришли гости. Посмотрите, кто это?
- Какой звук она произносит? Посмотрите на ее губы. Какую песенку она поет?
- Давайте подберем ей букву.
- Посмотрите, а это кто?
- Давайте произнесем вместе: О-о-лечка. Подберите нужную букву.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 3167 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

- Давайте вместе произнесем этот звук.
- Давайте подберем букву к этому слову. Кто хочет пойти к доске?
- А сколько букв мы должны подобрать к картинке?
- Давайте прочитаем их.
- Давайте посмотрим что же у нас получилось! Кто хочет выйти к доске и прочитать все буквы?


Учитель убирает картинки с доски, но оставляет буквы.
- Итак, какие же буквы мы с вами сегодня учимся читать?


- Откройте учебник на стр.4
- давайте прочитаем буквы, которые написаны наверху.
- А теперь давайте выполним задание.
- Скажите, что вы видите на рисунках?
- На какие звуки начинаются эти слова?
- Давайте проговорим их вместе.
- А сейчас я раздам вам комплекты букв, вам надо разложить их на картинки.
- Теперь давайте проверим.
- Кто сделает быстрее всех встает рядом с партой.

7. Закрепление изученного
материала.
- Давайте выполним задание, я раздам вам листики, вам надо будет прочитать буквы на карточках
( учитель раздает карточки:

АоуОыаУыаО
ОуАыОУаыоА
УаыуОЫаАыу

- Каждый будет читать по одной строке.
- А сейчас я прочитаю вам стихотворение:

«Выпускаем цветные шары.
Пусть летят они выше горы,
Выше крыши и выше луны
И вернутся назад с вышины».

- Сейчас каждый получит карточку с этим стихотворением, возьмите карандаш и обведите буквы, которые мы с вами повторяли на уроке.
- Какие это буквы?
- Давайте проверим, какие буквы вы обвели.
6. Подведение итогов.
- Ребята, скажите, какие буквы мы повторяли сегодня на уроке?
Учитель выделяет учеников, которые занимались лучше всех и
тех, кому нужно стараться.