1 четверть 1 1 Вводный урок С.1 Выучить стихотворение наизусть.
Т:с.1, № 3
2 2 Вн.чт. Книги, прочитанные летом Волшебные сказки, рисунки чудесных предметов, иллюстрации. Подготовить вопрос-загадку
Раздел 1. «ТАМ НА НЕВЕДОМЫХ ДОРОЖКАХ…» (21 час)
3 1 Введение в раздел. Мир сказок нашего детства. М.Цветаева «В субботу» Пересказ любимой народной сказки
4 2 Русские народные сказки. Русская народная сказка «Царь-девица» С.2 Перечитать сказку, отметить в тексте сказочные элементы
5 3 «Законы» волшебной сказки. Русская народная сказка «Царь-девица» Подготовить пересказ любой части сказки (на выбор)
6 4 Как сказки сказываются Изменить содержание 4 части сказки
7 5 «Народная» сказка П.Ершова «Конёк-Горбунок» С.3 Подготовить выразительное чтение 6 строфы сказки. Т: с.3, №3
8 6 Сказочный мир Петра Ершова. Сказка «Конёк-Горбунок» Нарисовать Жар-птицу, выучить наизусть отрывок (по выбору)
9 7 Приметы волшебной сказки в сказке П.Ершова «Конёк-Горбунок» Проиллюстрировать сказку. С.19, в.4
10 8 «Добрым молодцам урок». А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» С.4-5 Перечитать сказку. Т: с.5, №6
11 9 Герои «Сказки о рыбаке и рыбке» Подготовить выразительное чтение сказки. С.38, в.5
12 10 Авторская сказка А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» Нарисовать обложку книги, выучить отрывок (на выбор)
13 11 Авторская сказка В.Одоевского «Мороз Иванович» С.6-7 Вопросы после сказки, пересказ наиболее интересного отрывка, рисунок дома Мороза Ивановича
14 12 «Какова работа, такова и награда». В.Ф.Одоевский «Мороз Иванович» Прочитать любой вариант сказки о Морозке.
Т: с.7, №8
15 13 От сказки народной к сказке авторской. В.Ф.Одоевский «Мороз Иванович» Нарисовать любого героя сказки Одоевского, написать его словесный портрет
16 14 Как сказы сказываются. Павел Бажов «Серебряное копытце» С.8-9 Выборочное чтение по заданию. Т: с.8, №3
17 15 Чему учат сказы и сказки. Павел Бажов «Серебряное копытце» Выразительное чтение 2 части, чтение по ролям. Выписать описание Серебряного копытца, Т: с.8, №2
18 16 Сказка литовского народа «Мальчик Золотой Хохолок и девочка Золотая Коса» С.10-11 Пересказ 1 – 3 частей текста с опорой на план
19 17 Добро побеждает зло. Сказка «Мальчик Золотой Хохолок и девочка Золотая Коса» Т: с.10, № 4 (по группам)
20 18 «Мальчик Золотой Хохолок и девочка Золотая Коса» - это сказка Сочинить и проиллюстрировать свою сказку
21 19 Всех скороговорок не перескороговоришь С.12 Выучить 3 скороговорки, нарисовать рисунок к одной из них
22 20 Обобщение по разделу. Проверочная работа № 1 Т
23 21 Вн.чт. Мир волшебных сказок Прочитать повести-сказки о сказочных человечках
Раздел 2. СКАЗОЧНЫЕ ЧЕЛОВЕЧКИ (27 часов)
24 1 Введение в раздел. В стране Вообразилии. Голландская народная песенка «Морская прогулка» Сочинение, иллюстрация «Моя Вообразилия»
25 2 Т.Янссон «Шляпа Волшебника»Знакомство с Муми-семейством. С.13-14 Рассказ о семье Муми-тролля
26 3 Т.Янссон «Шляпа Волшебника»Тайны шляпы Волшебника. Нарисовать карту Муми-дола
27 4 Сказочная повесть Т.Янссон «Шляпа Волшебника» С.99
28 5 Герои сказки Т.Янссон «Шляпа Волшебника» Слепить из пластилина одного из героев
29 6 Дж.Р.Р.Толкин «Хоббит». Глава «Пауки и мухи»Опасное путешествие Бильбо. С.15-16 Выразительное чтение 1 и 2 частей. Подчеркнуть в тексте описание пейзажа
30 7 Глава «Пауки и мухи». Путешествие продолжается Рисунок по представлению героев сказки
31 8 Глава «Пауки и мухи». Отважный сказочный герой Бильбо Бэггинс Перечитать 5 и 6 части, подчеркнуть слова, описывающие умения Бильбо
32 9 Глава «Пауки и мухи». Отважный сказочный герой Бильбо Бэггинс. Перечитать 7 и 8 части, нарисовать портрет Бильбо и подготовить рассказ о нём по плану
33 10 Авторская сказочная повесть Дж.Р.Р.Толкин «Хоббит»
34 11 Смешная история. А.Милн «Винни-Пух» С.17 Прочитать выразительно самый смешной отрывок
35 12 Характеры героев сказки А.Милна «Винни-Пух» Найти отрывки в тексте к иллюстрациям на с.126, 129, 131. Т: с.17, № 3
36 13 Главный герой повести А.Милна «Винни-Пух» Нарисовать портрет Винни-Пуха
2 четверть 37 14 Песенки сказочных человечков Выучить наизусть песенку. Сочинить свою ворчалку или шумелку
38 15 А.Н.Толстой «Приключения Буратино».Уроки Мальвины. С.18-19 Подготовить инсценирование сказки. Т: с.18, 1
39 16 А.Н.Толстой «Приключения Буратино». Друзья и враги Буратино С.151, в.2
40 17 Два мира в сказке А.Н.Толстого «Приключения Буратино» Нарисовать иллюстрацию и подобрать к ней отрывок из сказки
41 18 Повесть-сказка А.Н.Толстого «Приключения Буратино».
42 19 Дж.Рожари «Приключения Чиполлино». Сказочный герой Чиполлино и его семья С.20-21 С.153-154-выразительное чтение. Т: с.21, №4

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 7481 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

89 3 Кто сильнее? Русская народная сказка «Напуганные медведь и волки» С.40 Т: с.40, №1
90 4 Как ум и хитрость силу побеждают. Русская народная сказка «Напуганные медведь и волки» Т: с.40, №2, 3. Пересказ по плану
91 5 Чего стоит ум? Африканская сказка «Похождения дикого кота Симбы» С.41 Выразительное чтение
92 6 Чем силён Симба? Африканская сказка «Похождения дикого кота Симбы» Пересказать самый смешной эпизод сказки, нарисовать иллюстрацию к нему
93 7 Какие бывают развлечения? Сказка афроамериканцев «Как братец Кролик заставил братца Лиса, братца Волка и братца Медведя ловить луну» С.42 Дочитать сказку до конца
94 8 Сказки дядюшки Римуса. Сказка «Как братец Кролик заставил братца Лиса, братца Волка и братца Медведя ловить луну» Т: с.42, №1. По желанию прочитать другую сказку из книги
95 9 Братец Кролик – главный герой сказки «Как братец Кролик заставил братца Лиса, братца Волка и братца Медведя ловить луну» Т: с.42, №3. Самостоятельно составить план устного рассказа. Рассказать о братце Кролике по плану
96 10 Любимые герои сказок Сочинить сказку про братца Кролика
97 11 Какие вопросы задают сказки? Эстонская сказка «Почему у зайца губа рассечена». Латышская сказка «Как петух лису обманул» С.43 Т: с.43, №3
98 12 Современные сказки о животных. Александр Курляндский «Ну, погоди!» Нарисовать кадр к диафильму, сделать подписи – титры
99 13 Как создаются мультфильмы. Сказка-сценарий А.Курляндского «Ну, погоди!» Пересказать сюжет любого выпуска мультфильма «Ну, погоди!»
100 14 Разные стихи о животных. Генрих Сапгир «Песня». Л.Квитко «Смелые воробьи» С.44 Стихотворение на выбор выучить наизусть
101 15 Разные стихи о животных. Л.Квитко «Весёлый жук». Ю.Мориц «Резиновый ёжик» С.44 Выучить наизусть понравившееся стихотворение
102 16 Читаю стихотворение и слышу сказку. Обобщение по разделу Подготовка к проверочной работе
103 17 Проверочная работа № 5
104 18 Вн.чт. Литературные стихи-сказки Читать сказки-миниатюры, подготовить пересказ любой из них, составить вопросы
4
четверть 105 19 Авторские считалки С.96, 1 абзац. Иллюстрация к считалке
106 20 О чём говорят считалки? Борис Заходер «Считалия» Задание по группам
107 21 Сочиняем считалку Выучить отрывок из «Считалии»
Раздел 6. САМОЕ ОБЫКНОВЕННОЕ ЧУДО (29 часов)
108 22 Введение в раздел. Г.Горбовский «Розовый слон» Выучить наизусть, нарисовать главного героя
109 1 Чего не могут взрослые? А.де Сент-Экзюпери «Маленький принц» С.45-46 Нарисовать внутри удава любого зверька
110 2 А.де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Знакомство с маленьким принцем. С.113 – 118
111 3 А.де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Лекарство от одиночества Выучить наизусть монолог Лиса
112 4 А.де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Секрет Лиса Написать письмо «Возвращайся, Маленький принц!»
113 5 Секрет счастья. Джанни Родари «Солнце и туча» С.47 Пересказ с опорой на ключевые слова
114 6 Мечты о чудесах. Дж. Родари «Как Алиса в море побывала». С.47 Нарисовать своё море
115 7 Мечты о чудесах. В.Орлов «Я рисую море» С.47 Выразительное чтение.
116 8 Чудеса вокруг нас. Валентин Берестов «Честное гусеничное» С.49 Нарисовать портреты героини к каждой части, подписать словами из текста
117 9 Необычное в обычном мире. Виктор Хмельницкий «Дождь в лесу», «Соловей и бабочка» С.50 Выучить наизусть одну сказку
118 10 Необычное в обычном мире. Виктор Хмельницкий «Дождь в лесу», «Соловей и бабочка» Т: с.50, №1
119 11 «Другие» сказки. Виктор Хмельницкий «Гора», «Снег» С.50 С.133 – выучить отрывок наизусть.
Т: с.50, №4
120 12 Музыкальные сказки Г.Цыферова «Град», «Про чудака лягушонка» С.51 Т: с.51, №4
Пересказать одну из сказок
121 13 Очеловеченный мир сказок Б.Сергуненкова. Сказки «Куда лето прячется», «Одуванчик» С.52 Пересказать по плану и ключевым словам
122 14 Б.Сергуненков «Неспетая песня», «Мальчик и леший» Т: с.52, №2
123 15 Б.Сергуненков «Кот белый – кот чёрный» Нарисовать белую и чёрную картинки к сказке
124 16 Вн.чт. Сказки-миниатюры Задания по группам
125 17 Сказки-игры Дж.Родари «Про дедушку, который не умел рассказывать сказки» Пересказать сказку по выбору
126 18 Уроки творчества Дж.Родари Составить «запутанную» сказку
127 19 Творческий урок-конкурс «Сочиняем сказку»
128 20 Вн.чт. «По дорогам сказки»
129 21 Весёлые стихи Ю.Владимирова, Г.Остера, О.Григорьева Выучить весёлое стихотворение
130 22 Весёлые стихи М.Бородицкая «Колдунье не колдуется», Ю.Мориц «Это – да! Это – нет!» Выразительное чтение, проиллюстрировать смешные фразы
131 23 Какая душа у поэта? Б.Сергуненков «Поэт и заходящее солнце» С.153-154, подчеркнуть названия прочитанных книг.
132 24 Обобщение по разделу «Самое обыкновенное чудо». Проверочная работа № 6 Написать ответ Лису
133 25 Урок-отчёт «Вот и открыли мы маленькую дверь в большой мир»
134 26 Урок-отчёт «Вот и открыли мы маленькую дверь в большой мир»
135 27 Проверка техники чтения
136 28 Урок-отчёт по итогам домашнего чтения «По дорогам сказки»