Письменные приемы сложения и вычитания двузначных чисел.
(Урок по математике во втором классе)


Цели и задачи:
1. повторить и закрепить знания, умения и навыки по теме « письменные приемы сложения и вычитания двухзначных чисел»;
2. развивать навыки устных вычислений и навыки составления и решения задач; развивать связную речь; навыки письма; навыки систематизировать и анализировать;
3. воспитывать ответственность, чувство взаимовыручки и взаимопонимания, воспитывать интерес к математике, как к учебному предмету;
4. оказывать благотворное влияние с помощью положительных эмоций, поддерживать в течение урока эмоциональный настрой, следить за осанкой, своевременно провести физминутку.
Оборудование:
1. индивидуальные карточки для дифференцированной работы;
2. карточки с числовыми выражениями;
3. схема задачи;
4. шары для игры;
5. «Сказка про Женю».



Ход урока.
I. Постановка цели урока.
II. Эмоциональный настрой.
- Ребята, вы верите в чудеса? А вы знаете, что одно чудо уже произошло сегодня утром? Не верите?
- Вообще-то началось все вчера вечером. Я прочитала обыкновенную историю про девочку Женю!
- Послушайте ее:
Как-то мама попросила Женю сходить в магазин за хлебом. Девочка с радостью побежала. Ей так не хотелось делать уроки! Но хлеба она не купила. В магазине Женя увидела воздушные шары, они ей очень понравились. И Женя решила их купить. «Скажу маме, что потеряла деньги, и все», - подумала она.
Шаров получилось очень много – целая связка. Они весело переливались всеми цветами. Домой Женя не торопилась: она покачалась на качелях, покаталась на горке, показывая своим друзьям, сколько у нее шаров.
Вдруг налетел резкий зимний ветер, и все шары стали как-то необычно разлетаться в разные стороны. Женя начала догонять их, пыталась схватить за веревочку, но шарики только дальше улетали от нее, как будто смеялись над ней. И скоро совсем исчезли. Так Женя осталась ни с чем.
- А сегодня, когда я вошла в кабинет, увидела, что все эти шары здесь! Разве это не чудо?!
- Как вы думаете, почему они к нам прилетели?
- Но ведь Женя решила обмануть маму. Стоит ли ей помогать?
Заостряю внимание на том, что всегда нужно прощать и помогать тому, кто чувствует свою вину, и что желание детей помочь – доброе дело.
- Ну что ж, хорошо, поможем собрать шары.
III. Минутка чистописания.
- Давайте начнем с самых маленьких (работа в тетрадях – рисуют шарики О О О).
- Сколько их получилось? (14)
Запишите это число на полях и запомните. У меня такое чувство, что оно нам понадобится.
IV. Устный счет
- Давайте соберем другие шарики, размером побольше.
(Шары находятся на доске )
- Они непростые, на них есть примеры. Чтобы шары не улетели во второй раз, нужно собрать их в связки: в одну связку шары с результатом – 100, а в другую с результатом 70.

100 70

- Сколько шаров в первой связке? Во второй? Насколько в первой связке шаров больше, чем во второй? Как узнали?
- Давайте числа 100 и 70 тоже запишем на полях рядом с числом 14.

V Самостоятельная работа.
Сбор следующих шариков с числовыми выражениями (дифференцированные карточки трех уровней сложности).
- Какие шары будем собирать следующие?
- Что нужно сделать?
- Давайте повторим, как решаются такие примеры.
Повторяем алгоритм решения примеров у доски, проговаривая все пункты.
I уровень: II уровень III уровень
54+35 79-14 45+11

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 8810 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

( 100 – трехзначное число)
- Можно и мне помочь Жене собрать шары? Я выбираю самый большой. Только мне не нравится, что он белый, можно я его закрашу? Как раз сегодня я захватила с собой волшебную кисточку.
Закрашиваю, на шаре появляется запись(используется парафин):
14, 56, 57, 65, 70, 89, 100.
- Что вы заметили?
(Числа расположены в порядке возрастания).
Девочки помогают собирать оставшиеся шарики.
- У вас на шарах написаны эти же числа и буквы. Разместите их по номерам.
Ы Ц Д О Л О М
-Кто расшифрует это слово?
М О Л О Д Ц Ы !
- Значит мы все сделали рпавильно!
- Один шарик остался, что на нем написано?
(ЧУДО)
- Мне кажется, что мы можем загадать желание! Только нужно закрыть глаза, а то ничего не получится, и ваши желания не сбудутся.
(Пока дети с закрытыми глазами загадывают желание, появляются настоящие шары)
- Так как сегодня все очень хорошо работали, эти шары для вас!
Спасибо за урок. (Так как во втором безоценочное обучение – дети поощряются шарами)