Тема: Красная книга.
Цели: Познакомить детей с Красной книгой и объяснить им необходимость охранных мероприятий.
Задачи:
• Расширить и углубить знания детей о животных и растениях.
• Формировать ответственность за судьбу представителей живой природы.
• Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Оборудование: Учебник, презентация.
Ход урока.
I Орг. момент.
II Проверка д.з.
—Дома вы должны были вспомнить о том, как правильно ухаживать за кошкой и собакой. Расскажите об этом.
—Отгадайте, о какой породе собак идет речь.
1. Маленькая декоративная собачка родом из Китая. На протяжении веков такие собачки жили в императорском дворце в Пекине.
2. Охотничья собачка средних размеров со звонким голосом. С древнейших времен помогает человеку охотиться на зверей и пернатую дичь
3. Крупная служебная собака. Покладиста, необычно умна, любит детей.
4. Крупная служебная собака с жесткой, словно проволока, вьющиеся шерстью. Очень хороший сторож.
5. Крупная служебная собака, которую часто называют «водолаз». Вытаскивает из воды людей и плавающие предметы, поэтому с давних пор используются для спасения утопающих.
6. Декоративная собака, которую часто стригут «под льва».
7. Крупная служебная собака. Происходит из города Роттвайль в Германии.
III Новая тема.
— Верите ли вы что, когда-то крокодилы жили во всех уголках земли.
— Верите ли вы что, Амурские тигры обитают в Выборгском районе.
— Верите ли вы что, Горбач –это название кита.
— Верите ли вы что, есть колокольчик холодолюбивый.
— Верите ли вы что, В Ленинградской области обитают тюлени.
— Верите ли вы что, в мире существует черепаха в высоту 60 см.
— Такая черепаха называется слоновой. В мире осталась только одна такая черепаха. Самец по имени Джордж живущий на острове Абингдон, Галапагосские о-ва. Эта черепаха занесена в Красную книгу мира.
— Ребята, а кто знает, что такое Красная книга природы?
— Красная книга – это документ, в который занесены редкие и находящиеся под угрозой исчезновения животные, растения, рыбы и насекомые. Представителей природы, занесённых в эту книгу, охранять нужно особенно бережно.
В 1966 году была издана Международная Красная книга в очень необычном виде. Красный цвет - сигнал опасности. Он как бы призывает всех людей: растения и животные в беде, помогите им! Поэтому она и “одета” в красный переплёт. А страницы у неё - разноцветные. На красных страницах поместили тех, кто может исчезнуть в самые ближайшие годы и кого без специальных мер охраны и восстановления не спасти.
—На жёлтых страницах напечатали сведения о видах, численность которых ещё пока велика, но неуклонно сокращается.
—На белых говорилось о видах, вообще редких на Земле. А на зелёных - о видах, которые человеку уже удалось спасти.
— Каких цветов были страницы в Красной книге? Что печатали на красных страницах? На жёлтых? А на белых? А что было напечатано на зелёных страницах?
Для каждого, кто попал в Красную книгу, учёные разработали программу спасения. Сейчас уже издано несколько томов Международной Красной книги.
IV Доклады учащихся. Приложение №1.
—А сейчас ребята, расскажут нам, о некоторых представителях, которые занесены в КК России. Ландыш растет и в нашей местности.
V Рассказ учителя.
1)
—Давайте познакомимся еще с одним обитателем наших лесов. Отгадайте о ком идет речь в загадке:
Трав копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко.
(Лось.)
—На территории нашей области издавна жили лоси – лесные великаны. Длина взрослого лося до 3 м, высота – свыше 2 м, весит более 500 кг. Рога у самцов лопатообразные с отростками и похожи на ладонь человека с раздвинутыми пальцами. У самок рогов нет. Питаются лоси листьями деревьев, молодыми побегами, а также грибами и мхом. Из обработанной шкуры получают замшу, а более грубые участки идут на ремни и прочную подошву для обуви. Когда-то лоси были распространены гораздо шире, чем сейчас, и во многих местах служили объектом охоты. Поэтому их численность резко снизилась, и они стали исчезать. В нашем городе, в Центральном парке, поставлен памятник лосю. Он символизирует восстановление численности лося в природе и напоминает людям о необходимости оберегать этих животных.

V Работа в учебнике.
— Откройте учебники на стр. 82. Давайте познакомимся еще с некоторыми видами, находящимися под угрозой.
—О ком прочитали? Что интересного узнали?
—А как вы думаете тех кто не занесен в Кк нужно беречь?
—Существует целый список животных, которые исчезли навсегда. Это квагга, странствующий голубь, чуйя, моа, голубая антилопа, сумчатый волк… Эти животные помещены в Чёрную книгу, которая служит предостережением человеку и напоминает о тех животных, о тех неповторимых созданиях природы, которых уже не вернуть.
Отсчёт этого списка ведётся с 1600 г. Более 100 видов животных истребили люди. Немало исчезло и растений. Учёные поняли, что если не помочь природе, будет гибнуть ещё больше.
— По вине человека исчезло много других зверей и птиц.
Морские коровы - доверчивые, медлительные животные, размерами со слона. Они не боялись людей и подплывали к ним очень близко. А люди их безжалостно убивали. Так навсегда исчезли морские коровы.
В одной стране жили необыкновенные голуби. Они перелетали с одного места на другое громадными стаями. Назвали этих голубей странствующими. Их было так много, что люди ради вкусного мяса убивали их без счёта. На Земле не осталось ни одного такого голубя.

— Про каких исчезнувших животных узнали? А какие животные занесены в Красную книгу?
Люди всего мира поняли, что природа планеты в опасности. Сейчас переоборудуются многие заводы и фабрики с тем, чтобы не загрязнять воду и воздух. Сажают новые леса. Запрещено собирать редкие растения, охотиться на редких животных.
А что можем сделать мы, когда находимся в лесу или в поле, чтобы не нарушить природные связи?
Правила поведения в природе:
1. Нельзя разрушать муравейники, и гнезда. Почему?
2. Нельзя срывать цветы. Почему?
3. Нельзя ловить бабочек, стрекоз и других насекомых. Почему?
4. Нельзя уничтожать жаб, лягушек, змей и других животных. Почему?
VI Творческое задание.
— Я радам вам картинки с изображением животных о которых мы сегодня говорили. Вам нужно их раскрасить
VII Итог.
Домашнее задание.
Оценивание.










Ландыш - красивый цветок. У него широкие продолговатые листья, на которых видны прожилки. В листьях прячутся тоненькие стебельки с цветочками нежно-белого цвета, напоминающие бубенчики, у них нежный запах. Когда ландыши отцветают, вместо цветов появляются маленькие красные горошины.
Свежие цветы настаивают и получают ландышевые капли. Из стебельков добывают эфирные масла. Поэтому аромат многих духов похож на запах цветков ландыша.
Он может стать опасным и для человека, и для животных. При отравлении у человека появляется тошнота, рвота, судороги.
Ландыш живёт 21 год, а цветёт всего 2-3 раза. Поэтому его надо беречь и зря не рвать.
















Амурский тигр.
Самая крупная кошка на Земле.
Обитают тигры в охраняемой зоне на юго-востоке России, по берегам рек Амур и Уссури в Хабаровском и Приморском крае, всего в России на 1996 год насчитывалось около 415—476 особей.
• Уссурийский тигр изображён на флаге и гербе Приморского края, а также на многих геральдических символах городов и районов края. Также уссурийский тигр изображён на гербе Хабаровского края.
• Уссурийский или амурский тигр — объект поклонения многих народностей Дальнего Востока.
Уссурийский тигр — большая, экзотически окрашенная кошка, одна из самых сильных и мощных наземных хищников нашей планеты. Длина тела Уссурийских тигров достигает 3 метров (с хвостом), высота в плечах до 115 см, а масса до 275 кг, в отдельных случаях до 300 кг. (тигр растет всю жизнь, и такого веса может достичь к старости).
Занесён в Красную книгу России. В апреле 2007 года эксперты Всемирного фонда дикой природы объявили, что популяция амурских тигров достигла столетнего максимума и что тигр больше не находится на грани вымирания[2].
















АИСТ ЧЁРНЫЙ (Ciconia nigra) несколько меньше белого: длина крыла у него в среднем 54 см, вес около 3 кг. Оперение этой птицы преимущественно черное с зеленоватым и медно-красным металлическим отливом, брюшная сторона тела белая. Клюв, ноги, горло, неоперенное пятно на уздечке и у глаз ярко-красные. Черный аист - лесная птица. Гнездо сооружается из сучьев, иногда такой толщины, что птица еле справляется с ними. С помощью, земли и глины эти сучья склеиваются друг с другом. По сравнению с гнездом белого аиста гнездо черного сделано опрятнее и искуснее, оно имеет более или менее правильную полушаровидную форму. Откладывают по 4 яйца. Птенцы вылупляются покрытые густым белым пухом. Родители кормят их по 4-5 раз в день. В отличие от белых аистов черные имеют голос: это негромкие звуки вроде "че-ли" или "чи-лин". У птенцов голос сильный и грубый. Иногда черные аисты трещат клювом. Во время полета черные аисты, как и белые, постоянно прибегают к парению. Общий облик летящей птицы таков: широкие крылья, откинутые назад длинные ноги, шея вытянута.