Конспекты для среднего звена
| Конспекты уроков для начальных классов » Учебные предметы » Конспекты уроков, музыка, 2 класс » Конспект урока музыки"Музыкальное путешествие в страну Балет" 2 класс |
Отправь конспект на наш сайт, получай за него деньги ЕЖЕМЕСЯЧНО.
100$ в месяц? Проще простого!
Полные условия партнерской программы читать здесь.
 |
Конспект урока музыки"Музыкальное путешествие в страну Балет" 2 класс |
|
Обратите внимание: 1. Копирование текста разрешено только группе "Клуб Учителей". 2. При оплате по СМС, копирование доступно сразу после оплаты, вне зависимости от группы. 3. Внизу страницы отобраны другие материалы по данной теме - не забудьте их посмотреть! 4. Для поиска конспектов, рекомендуем использовать поиск (вверху страницы). 5. Почему важно оплатить конспект? - Только после оплаты, вы получаете право, на законное использование материала!
Оборудование: аудиозаписи музыкальных фрагментов, портрет Е. Глебова, иллюстрация маленького принца, задания на звездочках, иллюстрация ракеты, фотографии детей, ПК.
Ход урока I. Организационный момент. Музыкальное приветствие (Слайд 1) II. Разминка «Я знаю пять песен о весне» Ученики по очереди перечисляют названия песен о весне III. Повторение пройденного материала. Ребята, вы когда-нибудь наблюдали за чем-то необычным, красивым? Что это было? А вы когда-нибудь видели, как падают звезды? А как называется такое явление? (Звездопад)(Слайд 2) Сейчас мы с вами сыграем в игру «Звездопад». (На доске прикреплены звезды. На каждой звездочке вопрос) Каждая звездочка подготовила для вас задание. Выбираете звездочку, отвечаете на вопрос. Вопросы: 1. Что такое опера? 2. Основные жанры музыки. 3. Композитор, который написал «Марш деревянных солдатиков». 4. Какой лад называется мажорным, а какой минорным? 5. Что такое темп музыки? 6. Как отличить танец от марша? 7. К какому жанру музыки относится вальс? IV. Изучение нового материала Сегодня мы совершим путешествие еще в одну страну. Попробуйте догадаться в какую, глядя на эти слова. (На доске написаны слова) Балетмейстер Оркестр Балерина Танцовщик Кордебалет Мы отправимся в страну Балет. Путешествовать мы будем на ракете. (Иллюстрация ракеты) Балетмейстер – человек, который ставит танцевальные номера. (Слайд 3) Оркестр – большой коллектив музыкантов-инструменталистов. (Слайд 4) Балерина – танцовщица (Слайд 5) Танцовщик – артист балета (Слайд 6) Кордебалет – группа танцоров (Слайд 7) IX. Подведение итогов Что такое балет? Назовите участников балета С какими видами искусства связан балет? Кто такой балетмейстер? С каким произведением мы сегодня познакомились? Кто его автор? О чем рассказывает балет «Маленький принц»? X. Рефлексия У вас на партах лежат цветочки. Раскрасьте их цветами, которые соответствуют вашему настроению. И заполните своими цветами планету Маленького принца. Текст песни Дивный цветок 1. Теплый вечер лег на плечи Словно платок. И внезапно распустился Дивный цветок. Распустил словно в сказке Он лепестки. И светло сразу стало Вдруг у реки. Припев: Дивный, дивный, дивный цветок Словно счастья первый росток. Дивный, дивный, дивный как сон Словно признание в том, что влюблен. 2. И волшебным и чудесным Стал этот мир. И мотив прекрасной песни В сердце возник. Я цветку подарю песню свою, Я с цветком эту песню вместе спою Пожалуйста, оцените конспект - Конспект урока музыки"Музыкальное путешествие в страну Балет" 2 класс: |
|
|
|
Уважаемый коллега! Вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Рекомендуем вам зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим логином. После этого, вы сможете отправлять собственные разработки и получать за это гонорар!. Другие материалы по указанной Вами теме:
4444 |
| Конспект прислал: lina.troshko 18 апреля 2012 Комментарии (0) |
 |
 |
|
| Информация |  |
|
 Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данному конспекту.Желаете прокомментировать или оставить отзыв? Зарегистрируйтесь! |
||
 |
 |