Ход урока:
I. Сообщение темы и цели урока.
II. Чистописание
Ee Ee eee E E E
Черемуха душистая
С весною расцвела
И кудри золотистые,
Что кудри, завила.
(С. Есенин)
III. Словарная работа
Проводится по трём вариантам.
I вариант работает со словом шофёр;
II вариант - тарелка,
III вариант - баранка по плану:
1) Выяснение лексического значения слова по толковому словарю.
2) Запись слова в транскрипции, подчёркивание в слове орфограммы.
3) Запись предложения с данным словом.
Куртка шофёра пахнет бензином. (Дж. Родари);
Эй вы, глупые тарелки, что вы скачете, как белки? (К. Чуковский);
Бублик, баранку, батон и буханку пекарь из теста испёк спозаранку.
(По ходу проверки ученики записывают слова другого варианта, запоминают написание гласной в корне).
IV. Обобщение изученного. Развитие умений.
1. «Найди имя существительное».
На доске вывешивается картина. Нужно найти на картине предме¬ты и записать их названия в тетрадь. Кто больше?
- Выберите одно из записанных слов. Что вы могли бы рассказать о нем? (Ученики называют то, что знают об имени существительном. Учитель записывает на доске в виде плана.)
- Сравните наш план с планом в учебнике (упр. 226).
- Вот так мы будем рассказывать о слове.
2. Упр. 225. Продолжение лексической работы. Ученики читают задание по «шагам» и выполняют его. (слайд 6)

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 10839 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

4. Упражнение 227. Продолжение лексической работы. Вопросы после чтения стихотворения:
- Похожи чем-то ключ для отпирания и запирания замка и родник? (Нет.)
- Значит, в одной или в разных словарных статьях будет дано тол-кование значений этого слова? (В разных.) Проверим это. Найдите сло¬во ключ в толковом словаре в конце учебника.
5. Упражнение 229. Отгадывание загадок (устно).
Ответы на вопросы:
1) Из ноготков на пальцах ребёнка.
2) Лук со стрелами (оружие).
3) Кистью винограда.
4) Скрипичным ключом, а также тем, что бьёт из-под земли.
V. Итог урока.
- Что нового узнали об имени существительном, об употреблении слов этой части речи в тексте?
- Представьте, что вы получили заказ - выполнить портрет Имени Существительного. Кого бы вы изобразили? Как? (Предположения детей.) Какая профессия могла бы быть у Имени Существительного? (диктор, фокусник, волшебник.) Почему?
- Как бы вы по-своему назвали, эту часть речи?
VI. Домашнее задание.
1) Упр. 5. с. 18.
2) Нарисовать портрет Имени Существительного.